《1844年經(jīng)濟學哲學手稿》是馬克思的一部早期文稿,也是馬克思主義形成起點上的一部代表性著作!妒指濉钒R克思主義三個組成部分,即哲學、政治經(jīng)濟學和共產(chǎn)主義學說的胚胎和萌芽,堪稱馬克思主義學說的“真正誕生地和秘密”。在這部《手稿》中,馬克思一次把哲學、政治經(jīng)濟學和共產(chǎn)主義學說作為一個有機統(tǒng)一的整體進行綜合論證和闡述,從這個意義上講,《手稿》可以被視為“馬克思主義整體性”理論圖景的經(jīng)典范本,展示的正是“馬克思主義整體性”理論形象的最初藍圖。
認真研讀經(jīng)典 掌握看家本領(lǐng)
馬克思主義是中國共產(chǎn)黨的指導思想,馬克思主義經(jīng)典著作中所闡發(fā)的基本原理始終是指導中國革命、建設(shè)和改革的強大思想武器,始終是中國共產(chǎn)黨人的寶貴精神財富。我們黨的幾代領(lǐng)導人都高度重視與反復強調(diào)學習經(jīng)典著作。毛澤東同志不僅本人是學習馬克思主義經(jīng)典著作的典范,而且一貫大力倡導與推動黨內(nèi)馬克思主義經(jīng)典著作的學習,親自選定領(lǐng)導干部的經(jīng)典必讀書目。鄧小平同志在南方談話中強調(diào):“學馬列要精,要管用的!苯瓭擅裢驹1996年全國宣傳部長會議上指出:“希望黨的高級干部多讀讀《馬克思恩格斯選集》、《列寧選集》、《毛澤東選集》和《鄧小平文選》等馬克思主義著作,熟悉和掌握馬克思主義基本原理,善于運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析實際情況、指導工作。”胡錦濤同志同樣很重視領(lǐng)導干部對馬克思主義經(jīng)典著作的學習,多次要求各級領(lǐng)導干部必須認真研讀鄧小平同志著作、江澤民同志著作,同時要有計劃地選讀馬列著作和毛澤東同志的著作。習近平同志也是一直重視領(lǐng)導干部對馬克思主義經(jīng)典著作的學習與運用。他在中央黨校2011年春季學期第二批進修班開學典禮上講話的主題,就是“領(lǐng)導干部要重視學習馬克思主義經(jīng)典著作”。在講話中,他指出:馬克思主義經(jīng)典著作蘊含和集中體現(xiàn)著馬克思主義基本原理,是馬克思主義理論的本源和基礎(chǔ)。只有認真學習馬克思主義經(jīng)典著作,系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理,才能完整準確地理解中國特色社會主義理論體系,才能創(chuàng)造性地運用馬克思主義立場觀點方法去分析和解決我們面臨的實際問題,不斷把中國特色社會主義事業(yè)推向前進。馬克思主義經(jīng)典著作包含著經(jīng)典作家所汲取的人類探索真理的豐富思想成果,體現(xiàn)著經(jīng)典作家攀登科學理論高峰的不懈追求和艱辛歷程。閱讀經(jīng)典著作,本身就是增長知識、開闊眼界、增加思想深度和訓練思維方式的過程,就是培養(yǎng)高瞻遠矚的戰(zhàn)略洞察力和腳踏實地的工作作風的過程,這必然會使我們在潛移默化中受到他們崇高風范和人格力量的熏陶,從而實現(xiàn)自己思想境界和道德情操的升華。在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮的重要講話中,習近平總書記進一步強調(diào):認真學習馬克思主義理論,這是我們做好一切工作的看家本領(lǐng),也是領(lǐng)導干部必須普遍掌握的工作制勝的看家本領(lǐng)。
中央黨校是我們黨學習、研究、宣傳馬克思主義的重要陣地,具有馬克思主義經(jīng)典著作學習研究的光榮傳統(tǒng)和深厚積淀。為了幫助黨員干部和其他各領(lǐng)域的學習者、研究者更好理解、掌握馬克思主義經(jīng)典著作中蘊含的基本觀點、基本原理與基本方法,由我牽頭,組織中央黨校的部分教師撰寫、出版了這套“研讀經(jīng)典系列”。
王虎學,哲學博士,中央黨校馬克思主義學院教授。主要研究方向為馬克思主義哲學、入學和價值論。曾出版專著《馬克思分工思想研究》《社會轉(zhuǎn)型期價值觀的分化與整合》《人的社會與社會的人——馬克思哲學的革命變革與現(xiàn)代視域》,譯著《馬克思的社會本體論》《馬克思主義理論的新起點》《一個真實的奧巴馬》。在《哲學研究》《哲學動態(tài)》《江海學刊》等報刊發(fā)表學術(shù)論文100余篇,其中數(shù)篇被《新華文摘》《中國人民大學復印報刊資料》等轉(zhuǎn)載。先后獨立主持國家社會科學基金項目2項、中央黨校科研項目3項,參與多項重大課題研究。主講課程“《1844年經(jīng)濟學哲學手稿》與人的解放”獲評“全國黨校系統(tǒng)第二屆精品課”。
引言
第一章 《1844年經(jīng)濟學哲學手稿》的寫作動因與出版簡況
一、寫作動因
一、出版簡況
第二章 《1844年經(jīng)濟學哲學手稿》的主要內(nèi)容與基本觀點
一、內(nèi)容結(jié)構(gòu)
二、核心思想
三、若干重要觀點
第三章 《1844年經(jīng)濟學哲學手稿》的歷史地位與現(xiàn)實啟示
一、歷史地位
二、現(xiàn)實啟示
后記