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《播音主持話語(yǔ)技巧訓(xùn)練》將播音主持常見(jiàn)常用的語(yǔ)言表達(dá)技巧分為八類210項(xiàng)，從單一元素練習(xí)到對(duì)比元素練習(xí)，進(jìn)而從三重把握的訓(xùn)練到多層次多側(cè)面的訓(xùn)練，最后還有小型組合練習(xí)。前半部分是最基本的技巧練習(xí)，中間部分是在對(duì)比中體驗(yàn)不同語(yǔ)言技巧的分寸感，后半部分是播音主持時(shí)經(jīng)常講到的事物場(chǎng)景的體驗(yàn)，以及語(yǔ)段綜合。
需要特別說(shuō)明的是，《播音主持話語(yǔ)技巧訓(xùn)練》提出的210項(xiàng)練習(xí)，在每一練習(xí)項(xiàng)日之下提供了少量的練習(xí)材料。選擇練習(xí)材料時(shí)不僅考慮了要符合訓(xùn)練的需要，也考慮到通過(guò)這些練習(xí)的內(nèi)容盡可能地涉及社會(huì)生活的多方領(lǐng)域，在話語(yǔ)訓(xùn)練的同時(shí)也能夠拓展學(xué)習(xí)者的知識(shí)面。
年輕播音員主持人的語(yǔ)言表達(dá)技巧不夠豐富，是困擾他們發(fā)展提高的一個(gè)瓶頸。當(dāng)他們理解到位、智慧迸發(fā)、體驗(yàn)真切、熱情洋溢的時(shí)候，話語(yǔ)技巧總是不盡如人意，難以把自己的內(nèi)心感受充分地表達(dá)出來(lái)。
在音樂(lè)、舞蹈、體育的學(xué)習(xí)訓(xùn)練過(guò)程中，都重視和強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)元素的練習(xí)，都有系列基礎(chǔ)動(dòng)作訓(xùn)練的層次和步驟，強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練是未來(lái)成功之路。單元指標(biāo)逐個(gè)提升了，最后的綜合指標(biāo)才能有大幅度提升。
播音主持的語(yǔ)言表達(dá)技巧可以在這樣的訓(xùn)練思想指導(dǎo)下，分解成基本練習(xí)單獨(dú)元素進(jìn)行訓(xùn)練�！恫ヒ糁鞒衷捳Z(yǔ)技巧訓(xùn)練》指導(dǎo)學(xué)習(xí)者逐一強(qiáng)化進(jìn)行基本語(yǔ)氣、基礎(chǔ)語(yǔ)句、句群和段落的技巧練習(xí)，并且在練習(xí)中循序漸進(jìn)，遞進(jìn)層次，讓學(xué)習(xí)者能夠得到豐富的語(yǔ)句表達(dá)技巧，在實(shí)際播音主持綜合運(yùn)用的時(shí)候，逐步做到自如表達(dá)。同樣的話語(yǔ)，能夠更為充分地、更淋漓盡致地表達(dá)好，說(shuō)深說(shuō)透，豐富多彩。

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