第一章 現(xiàn)代大學治理理論
第一節(jié) 治理理論
第二節(jié) 大學治理的內(nèi)外部環(huán)境和層次
第三節(jié) 大學治理研究的理論視角

第二章 全球協(xié)同治理態(tài)勢下的現(xiàn)代大學發(fā)展
第一節(jié) 多元化的全球協(xié)同治理行為體
第二節(jié) 松散化的全球協(xié)同治理構件
第三節(jié) 全球協(xié)同治理對現(xiàn)代大學發(fā)展的影響

第三章 “學術治理”與“公司治理”兼容的英國大學治理模式
第一節(jié) 英國大學治理的歷史變革：政府從“袖手”轉向“插手”
第二節(jié) 英國大學的外部治理：政府、大學、市場的新合作
第三節(jié) 英國大學的內(nèi)部治理：專業(yè)、問責、執(zhí)行三種權力的較量
第四節(jié) 案例研究之布里斯托大學和格羅斯特郡大學

第四章 秉持“協(xié)同共治”理念的美國大學治理模式
第一節(jié) 美國大學治理的歷史變革：單一治理主體向多元治理主體發(fā)展
第二節(jié) 美國大學的外部治理：分權管理下的自由與責任
第三節(jié) 美國大學的內(nèi)部治理：學術權力與行政權力的共治
第四節(jié) 案例研究之明尼蘇達大學

第五章 以“同行共治”為基礎的法國大學治理模式
第一節(jié) 法國大學治理的歷史變革：一部為“同行共治”而奮斗的史詩
第二節(jié) 法國大學的外部治理：集權管理下的契約與自由
第三節(jié) 法國大學的內(nèi)部治理：科層制與民主共融
第四節(jié) 案例研究之巴黎六大和斯特拉斯堡大學

第六章 植根于“講座制”的德國大學治理模式
第一節(jié) 德國大學治理的歷史變革：教授治校的學術傳統(tǒng)
第二節(jié) 德國大學的外部治理：合作的聯(lián)邦主義
第三節(jié) 德國大學的內(nèi)部治理：學術權力的共同分享
第四節(jié) 案例研究之柏林洪堡大學

第七章 走向“多元化”的加拿大魁北克大學治理模式
第一節(jié) 靜寂革命中的教育變革
第二節(jié) 靜寂革命以來的大學治理
第三節(jié) 魁北克的大學治理模式
第四節(jié) 案例研究之蒙特利爾大學
第五節(jié) 當前大學治理面臨的挑戰(zhàn)

第八章 大學治理要素——國際比較的視角
第一節(jié) 大學治理的核心要素
第二節(jié) 大學治理的邏輯
參考文獻