本書是國(guó)家“十二五”規(guī)劃教材，結(jié)合幼兒園藝術(shù)教育的實(shí)際，從美術(shù)與音樂(lè)兩個(gè)視角出發(fā)，以學(xué)科教學(xué)法（PCK）的基本理論為指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)學(xué)科知識(shí)、教學(xué)法知識(shí)、兒童認(rèn)知知識(shí)緊密結(jié)合與相互滲透。試圖給學(xué)生提供一個(gè)全景式的藝術(shù)教育教學(xué)的基本過(guò)程，理解構(gòu)成藝術(shù)教育教學(xué)過(guò)程各要素的意義，為學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)提供較為系統(tǒng)的支持。在各章設(shè)置了“本章導(dǎo)讀”“思考與練習(xí)”“推薦閱讀書目”等欄目，有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)前藝術(shù)教育理論與實(shí)踐知識(shí)進(jìn)行比較全面的闡述。本教材內(nèi)容豐富、淺顯易懂，適宜于學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生選用。