《高職英語實用口語教程》共26個單元,分上篇“校園英語口語”和下篇“行業(yè)英語口語”兩部分。書中精心設計的各段對話是模仿和練習英語口語的范例。每單元分四至五大模塊:背景知識(下篇)、生詞和短語、情景對話、補充表達和練習。上篇和下篇最后還分別設有“附錄”,提供英文對話的中文譯文、練習答案和擴展詞匯和短語。《高職英語實用口語教程(附MP3光盤1張)》的編寫以培養(yǎng)學生口頭交際能力為主旨,以為社會培養(yǎng)既精通業(yè)務、又能熟練運用英語進行交際的應用型人才為目標。建議讀者將書中對話大聲朗讀、默記于心,最后能夠嫻熟運用。
21世紀,全球幾乎都在“說”英語,21世紀,中國需要更好地“入世”;“說”一口純正、流利的英語已成為中國人尋求國際發(fā)展的迫切要求。建立以語言環(huán)境國際化為基礎的國際信息交流體系要從獲得語言溝通能力開始。本書的編寫特色是以“實用”、“實戰(zhàn)”、“易學”為宗旨,以高職院校的學生及服務行業(yè)的從業(yè)人員為對象,適合他們在校園以及不同工作崗位上應用英語學習、生活、工作和從事商務活動。通過學習本書,使用者可以用英語同外賓進行簡單的日常交流或在今后的職場中提供基本的涉外工作服務。本書分為上下兩篇,共26個單元,包括校園及行業(yè)常用情景英語口語。上篇(校園英語口語)每個單元包括四個部分:第一部分是生詞和短語,每個生詞都注有音標、詞性和漢語釋義,在核心詞匯后配有例句;第二部分是情景對話,編有適合校園各個場景的常見對話;第三部分是補充表達,使用者掌握后可在相應場合靈活運用;第四部分為相關練習。下篇(行業(yè)英語口語)每個單元包括五個部分:第一部分是背景知識,簡要介紹相關語言點和文化知識;第二部分是生詞和短語,每個生詞同樣注有音標、詞性和漢語釋義,同樣在核心詞匯后配有例句;第三部分是情景對話,編有實用性、趣味性強的對話,并突出了行業(yè)用語的職業(yè)性和商業(yè)性;第四部分是補充表達,使用者掌握了這些對話,便可掌握職場相關崗位所需的基本英語表達。最后是與每單元主題相關的練習。本書是一本適合高職英語口語教學的教程;同時,也可以作為自學者學習英語口語的教材。本書上、下篇“附錄”部分附有對話譯文、練習答案和擴展詞匯和短語,這些內容對英語學習者具有一定的參考價值,本書內容新穎、實用,其主要編寫特點如下,希望能有益于您即將從事或正在從事的職業(yè)。
突出語言點、常用詞和詞組,便于讀者查找和模仿使用,有較大的靈活性;
采用英漢對照的編排方式,盡可能滿足讀者需求,也有利于讀者對兩種語言進行對照;
題材范圍廣泛,內容豐富,具有代表性,既涉及校園常見場景,也包括多個主要行業(yè),如餐飲、旅游、
文秘、商務等;
讀者群廣大:高職院校學生、行業(yè)工作人員及英語愛好者;
對話部分配有MP3光盤,便于使用者自學。
對話用語地道:外籍教師對語言進行審閱、把關。
本書上篇參編人員有王紀元、陳芳、王曉英、李炳輝、楊莉莉;下篇參編人員有:李群英、付邦明、牛濤、李顏萍、劉俊杰、董俊山和王曉英。本書其他參編人員還有鶴壁市教育局教研室秦德民、鶴壁市招商局王國啟和鶴壁市迎賓館王勇以及云南林業(yè)職業(yè)技術學院晏林和思茅師范高等?茖W校符春煥。
本教程在編寫過程中得到了鶴壁職業(yè)技術學院領導和高等教育出版社有關人員的大力支持,在此,我們致以真誠的謝意,并對本書參考文獻資料的作者深表感謝。
限于編者水平,難免書中出現(xiàn)錯誤,請讀者和專家不吝賜教。
The First Part Spoken Enlgish on Campus
Unit One Inside and Outside the Classroom
Ⅰ. Words and Phrases
Ⅱ. Situational Dialogs
1. Before the Class
2. During the Class
3. Outside the Classroom
Ⅲ. Additional Expressions
Ⅳ. Exercises
Unit Two In the Dormitory
Ⅰ. Words and Phrases
Ⅱ. Situational Dialogs
1. Dorm and Roommates
2. Dorm Life
3. Dorm Surroundings
Ⅲ Additional Expressions
Ⅳ.. Exercises
Unit Three In the Dining Hall
Ⅰ. Words and Phrases
Ⅱ. Situational Dialogs
1. Ordering
2. Recommendation
3. Talking About the Food
Ⅲ. Additional Expressions
Ⅳ. Exercises
Unit Four In the Library
Ⅰ. Words and Phrases
Ⅱ. Situational Dialogs
1. Inquiry
2. Borrowing and Returning
3. Talking About Books
Ⅲ. Additional Expressions
Ⅳ. Exercises
Unit Five On the Sports Ground
Ⅰ. Words and Phrases
Ⅱ. Situational Dialogs
1. Watching a Match
2. Doing Exercises and Playing Games
3. Talking About Ball Games
Ⅲ. Additional Expressions
Ⅳ. Exercises
Unit Six Making and Meeting Friends
Ⅰ. Words and Phrases
II. Situational Dialogs
1. Greeting and Introduction
2. Engagement and Invitation
3. Visit
Ⅲ. Additional Expressions
Ⅳ. Exercises
Unit Seven Whiling Away Leisure Time
Ⅰ. Words and Phrases
Ⅲ. Situational Dialogs
1. Talking About How to Spend Leisure Time
2. Talking About Film, Opera and Music
3. Sports and Outdoor Activities
Ⅲ. Additional Expressions
Ⅳ. Exercises
Unit Eight Cash Deposit and Withdrawal
Ⅰ. Words and Phrases
Ⅱ. Situational Dialogs
1. In the Language Lab
2. In the Computer Lab
3. In the chemistry Lab
Ⅲ. Additional Expressions
Ⅳ. Exercises
Unit Thirteen In the Phone Booth
Ⅰ. Words and Phrases
Ⅱ. Situational Dialogs
1. Making a Call,
2. Answering a Call
3. Leaving a Message
Ⅲ Additional Expressions
Ⅳ. Exercises
Appendix Ⅰ hinese Translations
Appendix Ⅱ eys to Exercises
Appendix Ⅲ dditional Words and Phrases
References
The Second Part Spoken English in Different Lines
Unit One At the Restaurant
Ⅰ. Background Information
Ⅱ. Words and Phrases
Ⅲ Situational Dialogs
1. Making Reservations
2. Ordering
3. Paying Bills
Ⅳ. Additional Expressions
Ⅴ. Exercises
……
Unit Two In the Hotel
Unit Three On the Trips
Unit Four In the Office
Unit Five Making Business Deals
Unit Six At the Bank
Unit Seven Inviting Investment
Unit Eight Making Business Arrangements
Unit Ten At the Clinic
Unit Eleven Festivals and Holidays
Unit Twelve Gestures
Unit Thirteen Congratulations
Appendix Ⅰ Chinese Translations
Appendix Ⅱ Keys to Exercises
Appendix Ⅲ Additional Words and Phrases
References