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大學(xué)生心理健康成長導(dǎo)航 
定 價：38 元
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《大學(xué)生心理健康成長導(dǎo)航/21世紀高等院校規(guī)劃教材》從主體架構(gòu)層面來講，充分考慮了影響高職大學(xué)生心理健康成長的環(huán)境適應(yīng)、人際關(guān)系、情緒調(diào)控、情感婚戀、學(xué)習(xí)方法、自我評價、生涯規(guī)劃、危機預(yù)防、學(xué)校認同等九大因素；從促進學(xué)生心理健康成長與發(fā)展的內(nèi)在邏輯來講，遵循“故事牽引→基本理論工具的掌握→自我診斷以了解自我現(xiàn)狀→健康訓(xùn)練以提升應(yīng)對力發(fā)展力→在幫助他人“解困”過程中進一步提升自己→在體驗升華中積淀內(nèi)在品質(zhì)”這樣的邏輯順序。充分體現(xiàn)了教與學(xué)的系統(tǒng)思想和內(nèi)容組織架構(gòu)的系統(tǒng)性。《大學(xué)生心理健康成長導(dǎo)航/21世紀高等院校規(guī)劃教材》的出版，能夠讓高校尤其是高職院校心理健康教育課程實效提到提升，好發(fā)揮其在教學(xué)中的作用，因為《大學(xué)生心理健康成長導(dǎo)航/21世紀高等院校規(guī)劃教材》可讀性強、切實高職學(xué)生實際，能起到很好的導(dǎo)向作用，具有較高的實踐指導(dǎo)價值和針對性。
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