本教材的編寫宗旨是以培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)實用型人才為目標，在整體護理觀念的指導下，使學生具有現(xiàn)代的護理理念、必要的護理理論知識，并能初步運用所學護理理論和知識指導臨床實踐，為護理對象服務。全書共分九章，內(nèi)容包括護理與專業(yè)、護理學的基本概念、護理的基本理論和相關理論、病人角色與護患關系、護理程序、護士的素質(zhì)與角色，健康教育，為適應護理學和社會發(fā)展的需要，增加了“文化與護理”等章節(jié)。為便于學生對護理理論的學習和理解，增加了相關病歷，突出了理論與實踐的結(jié)合。