目前，國(guó)家非常重視基礎(chǔ)教育課程改革，對(duì)于高校音樂專業(yè)的教學(xué)來說，也在發(fā)展中越來越受到重視，尤其是對(duì)音樂理論的指導(dǎo)和訓(xùn)練，更是愈加得到關(guān)注�！段鞣揭魳钒l(fā)展歷程及其佳作研究》在此教育趨勢(shì)下，十分注重西方音樂發(fā)展史的相關(guān)內(nèi)容，重視音樂在西方民族文化中的重要作用�！段鞣揭魳钒l(fā)展歷程及其佳作研究》擬針對(duì)古希臘、古羅馬、中世紀(jì)、文藝復(fù)興等不同時(shí)期的音樂展開研究；深入探討巴洛克、古典主義和浪漫主義時(shí)期的音樂特點(diǎn)；并對(duì)20世紀(jì)以來的印象主義、表現(xiàn)主義等多元音樂進(jìn)行分析，詳細(xì)闡述西方音樂發(fā)展歷程中的特色與風(fēng)格。此外，書中還配合經(jīng)典佳作的鑒賞，從而做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。本書面向高等院校音樂專業(yè)的師生，在寫作中突出教材規(guī)范性，重視理論聯(lián)系實(shí)際，從而對(duì)西方音樂發(fā)展史展開深入研究。