本書根據(jù)教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高職高專教育教學(xué)質(zhì)量的通知精神，緊跟行業(yè)發(fā)展步伐，在與生產(chǎn)實(shí)踐緊密聯(lián)系的基礎(chǔ)上編寫。在本書編寫過程中，力圖體現(xiàn)現(xiàn)代教育所要求的先進(jìn)性、科學(xué)性和教育教學(xué)適用性，避開過深的理論分析和公式推導(dǎo)，崇尚課程內(nèi)容的簡(jiǎn)潔、生動(dòng)，突出傳感器在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。本書重點(diǎn)體現(xiàn)教材的趣味性及學(xué)生自主學(xué)習(xí)的條理性，圖文并茂，并引入較多的應(yīng)用實(shí)例，各模塊均設(shè)置了有趣的課前導(dǎo)讀，以增強(qiáng)學(xué)生的閱讀興趣。

本書著重介紹工業(yè)、科研、生活中常用傳感器的工作原理、結(jié)構(gòu)類型、測(cè)量轉(zhuǎn)換電路及傳感器的典型應(yīng)用。全書共l3個(gè)模塊，包括傳感檢測(cè)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、電阻傳感器、電容傳感器、電感傳感器、電渦流傳感器、熱電偶傳感器、壓電傳感器、光電傳感器、霍爾傳感器、超聲波傳感器、數(shù)字式位置傳感器、其他傳感器、現(xiàn)代檢測(cè)技術(shù)及綜合應(yīng)用等內(nèi)容。本書理論知識(shí)比較全面，在內(nèi)容設(shè)置上符合高職教育的理論夠用但不繁多的原則，傳感器的應(yīng)用實(shí)例貼近實(shí)際，可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本書可作為高等職業(yè)教育機(jī)電類、電氣類及相近專業(yè)的教材，也可作為生產(chǎn)管理人員及其他工程技術(shù)人員的參考用書，比較適合安排48～54學(xué)時(shí)的傳感檢測(cè)技術(shù)類課程選用。