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初中歷史課程“點—線”解析(一)
該書對初中歷史教材進行了詳細的解析,是同類書稿中的一部力作。除解析之外,每個知識點安排有類似于微課設計的教學設計建議,在教學上有很好的指導作用,頗具實用性。該書對教學教研具有很大的參考價值,具有很好的示范性,對歷史課程改革具有很好的啟示作用,F在,我社初中歷史教材沒有足夠的教師和學生輔導用書。此書作為重磅的教學指導用書,可以成為我社初中歷史的強有力的教學支撐,可以起到填補空白的作用。
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