《供應(yīng)鏈管理(第2版)》采用案例教學(xué)模式，從整體到局部，從宏觀到微觀，將供應(yīng)鏈管理的理論與方法分為10章，主要內(nèi)容包括分析產(chǎn)品與供應(yīng)鏈、設(shè)計供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)、構(gòu)建電子化供應(yīng)鏈、采購與供應(yīng)商管理、供應(yīng)鏈庫存控制、供應(yīng)鏈生產(chǎn)運作管理、供應(yīng)鏈銷售管理、供應(yīng)鏈物流管理、供應(yīng)鏈財務(wù)管理，以及供應(yīng)鏈績效評價與激勵機制。

《供應(yīng)鏈管理(第2版)》所選取的案例基于實際的經(jīng)濟環(huán)境和背景，以我國(為主)或國外(為輔)某企業(yè)的經(jīng)營與管理問題為研究對象，應(yīng)用供應(yīng)鏈管理的理論，提出和分析問題，力求實現(xiàn)理論與實踐的有效結(jié)合，充分提高教學(xué)效果。同時，本書重視定量分析與決策能力的培養(yǎng)，在適當(dāng)章節(jié)安排供應(yīng)鏈優(yōu)化技術(shù)的學(xué)習(xí)。通過案例分析及學(xué)習(xí)定量優(yōu)化技術(shù)兩個方面，培養(yǎng)學(xué)生思考創(chuàng)新和解決實際問題的能力。

《供應(yīng)鏈管理(第2版)》可作為高職高專、應(yīng)用型本科物流管理、供應(yīng)鏈管理等專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)用書，也可作為物流從業(yè)人員的培訓(xùn)教材或參考用書。

再版前言

隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，供應(yīng)鏈管理水平提升對許多企業(yè)來說已經(jīng)成為企業(yè)間競爭的核心內(nèi)容。企業(yè)要想使上下游運作更加流暢，在激烈的競爭中脫穎而出，必須突破供應(yīng)鏈管理滯后存在的束縛。經(jīng)過多年發(fā)展，我國企業(yè)在供應(yīng)鏈合作理念、具體實施、信息化應(yīng)用、整合電子商務(wù)等方面取得了重大的進展，領(lǐng)先企業(yè)樹立了行業(yè)標(biāo)桿，為我國企業(yè)提高供應(yīng)鏈管理水平樹立了良好的榜樣。另一方面，信息化應(yīng)用與電子商務(wù)的發(fā)展，滲透進生活生產(chǎn)的方方面面，潛移默化地為企業(yè)供應(yīng)鏈管理發(fā)展改善了土壤，更新了企業(yè)管理者思維，培養(yǎng)了新型人才，提高了勞動者素質(zhì)，也使相關(guān)企業(yè)有了緊迫感，同時看到并存的機遇與挑戰(zhàn)。

綜上所述，可見供應(yīng)鏈管理環(huán)境發(fā)生了很大的變化，傳統(tǒng)的企業(yè)物流管理已經(jīng)轉(zhuǎn)向全面的供應(yīng)鏈管理。企業(yè)管理者認(rèn)為，僅僅擁有物流管理相關(guān)的技能和知識，已經(jīng)遠遠不能滿足企業(yè)經(jīng)營的需要，在企業(yè)內(nèi)部，任何決策都涉及諸多方面，管理人員必須具有供應(yīng)鏈全方位的知識和理解，才有能力為企業(yè)作出正確的決策。因此，供應(yīng)鏈管理已是每位企業(yè)管理者的必修課，其重要性越來越凸顯。

同時我們也看到，隨著信息化發(fā)展，電子商務(wù)模式多樣化，已經(jīng)越來越與供應(yīng)鏈管理相互融合，基礎(chǔ)的供應(yīng)鏈管理知識已經(jīng)被成功應(yīng)用供應(yīng)鏈管理的領(lǐng)先企業(yè)很好地運用，目前行業(yè)中更多關(guān)注的是供應(yīng)鏈管理的創(chuàng)新，以及深度地與電子商務(wù)相整合。

因此，在第2版中，供應(yīng)鏈管理基礎(chǔ)知識方面并沒有較大變動，考慮到讀者對供應(yīng)鏈管理的理解已較幾年前有了較大提高，從部分知識性內(nèi)容中刪減了一些解釋性語句，以使文字簡潔易懂。同時，對案例做了較大的改動，尤其涉及電子商務(wù)方面，刪除了幾年前在讀者認(rèn)知中還比較新穎的，但如今已經(jīng)廣為人知的電子商務(wù)模式和一些不適應(yīng)現(xiàn)在行業(yè)情況的老舊案例，選取了更多能夠反映出企業(yè)供應(yīng)鏈管理創(chuàng)新的案例，從管理創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新等方面更深入地研究和探索我國企業(yè)在供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域中的實際應(yīng)用經(jīng)驗。另外，在第2版中，每章增加了學(xué)習(xí)目標(biāo)和導(dǎo)讀，以使讀者能夠提綱挈領(lǐng)地把握各章內(nèi)容。

本書由大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院張艷、眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳華主編，張艷負(fù)責(zé)編寫前言、第一、第三、第六(第三節(jié)與章后案例)和第八章部分；天津開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院蔣亮負(fù)責(zé)編寫第六(除第三節(jié)與章后案例)、第七章；廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院盛鑫負(fù)責(zé)編寫第二、第九、第十章；河南焦作大學(xué)方輝負(fù)責(zé)編寫第四、第五章；張艷、陳華負(fù)責(zé)全書結(jié)構(gòu)的策劃和最后統(tǒng)稿。本書在編寫過程中，參考了不少資料，作者已盡可能詳細(xì)地在參考文獻中列出，在此對這些專家學(xué)者們表示深深的謝意。也有可能引用了有些資料而由于疏忽沒有指出資料出處，若有此類情況發(fā)生，在此表示萬分歉意。

由于編者知識與經(jīng)驗有限，面對快速更新的企業(yè)供應(yīng)鏈管理實踐，認(rèn)識和研究還遠未深入，希望讀者批評指正。

編者

前言

在信息化越來越普及并受到高度重視的21世紀(jì)，企業(yè)在復(fù)雜的競爭環(huán)境下要獲得生存和發(fā)展，必須重新審視企業(yè)的供應(yīng)鏈管理運作水平。供應(yīng)鏈管理不僅是一種管理工具，更重要的是與時俱進的管理理念、見微知著的企業(yè)內(nèi)外環(huán)境認(rèn)識、高瞻遠矚的企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略規(guī)劃以及科學(xué)的實施手段。因此，提高我國企業(yè)的供應(yīng)鏈管理理念與運作水平，使企業(yè)建立高效率、低成本的全新業(yè)務(wù)模式和管理模式，提高應(yīng)對內(nèi)外經(jīng)濟環(huán)境變化的柔性與穩(wěn)定性，不僅能夠為企業(yè)參與市場競爭提供利器，更有助于培育和建立公平、開放、競爭、高效的具有良好運行機制的市場環(huán)境，為我國經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。

供應(yīng)鏈管理是高職物流管理專業(yè)、企業(yè)管理專業(yè)的主干課程之一。本書采用案例教學(xué)模式，從整體到局部，從宏觀到微觀，將供應(yīng)鏈管理的理論與方法分為10章，分別為分析產(chǎn)品與供應(yīng)鏈、設(shè)計供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)、構(gòu)建電子化供應(yīng)鏈、采購與供應(yīng)商管理、供應(yīng)鏈庫存控制、供應(yīng)鏈生產(chǎn)運作管理、供應(yīng)鏈銷售管理、供應(yīng)鏈物流管理、供應(yīng)鏈財務(wù)管理以及供應(yīng)鏈績效評價與激勵機制。

本書基于實際的經(jīng)濟環(huán)境和背景，以國內(nèi)外典型企業(yè)的經(jīng)營與管理問題為研究對象，選取了大量案例，應(yīng)用供應(yīng)鏈管理的理論，提出和分析問題，力求實現(xiàn)理論與實踐的有效結(jié)合，充分提高教學(xué)效果。同時，本書重視定量分析與決策能力的培養(yǎng)，在適當(dāng)章節(jié)安排供應(yīng)鏈優(yōu)化技術(shù)的學(xué)習(xí)。通過案例分析及優(yōu)化技術(shù)學(xué)習(xí)兩個方面，培養(yǎng)學(xué)生思考創(chuàng)新和解決實際問題的能力。

每章開篇都有本章導(dǎo)讀，通過若干導(dǎo)入案例引入課程內(nèi)容；文中多輔以生動的案例，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注供應(yīng)鏈管理現(xiàn)狀，學(xué)會觀察和分析實際問題；每章結(jié)尾進行小結(jié)，并歸納了復(fù)習(xí)思考題，設(shè)計實訓(xùn)項目，精選的大型案例幫助讀者掌握在實踐中運用供應(yīng)鏈管理的理論與技巧，做到學(xué)用結(jié)合、知行合一。

由于編者知識與經(jīng)驗的局限，再加上供應(yīng)鏈管理是一個不斷發(fā)展的研究與實踐領(lǐng)域，編者對它的認(rèn)識和研究還不夠深入，因此在本書的敘述中難免出現(xiàn)謬誤。作者真心希望讀者提出批評意見，并能及時反饋給我們。

編者

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