本書自2010年出版以來，得到了廣大讀者的關(guān)注和厚愛，連續(xù)5次印刷，發(fā)行量達到了17000冊。本書滿足了不同學校、不同專業(yè)、不同學時的數(shù)字電路實驗教學的需要。目前，現(xiàn)代電子技術(shù)的新發(fā)展、教育部“新工科”概念的提出及建設(shè)行動路線圖，對高等學校在培養(yǎng)學生工程能力和創(chuàng)新能力方面有了更高的目標和要求。近5年來，電工電子guo家級實驗教學示范中心（長江大學）圍繞“強化培養(yǎng)學生工程實踐能力和創(chuàng)新能力”這一主題，實施了“必做實驗與選做實驗結(jié)合、課內(nèi)實驗與課外實驗結(jié)合、實做實驗與仿真實驗結(jié)合、平時實驗與課外科技活動結(jié)合”的“四結(jié)合”實驗綜合改革與探索，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高，先后在2013年和2017年連續(xù)兩屆獲得湖北省高等學校教學成果一等獎。根據(jù)我校數(shù)字電路實驗教學改革的情況，并結(jié)合作者廣泛收集的關(guān)于本書各方面的建議和意見，本次主要修改和增補內(nèi)容說明如下。（1）修改了原第3章“數(shù)字電路基礎(chǔ)實驗”中的第3.5節(jié)、第3.8節(jié)內(nèi)容。（2）對原第6章“數(shù)字電路的CPLD/FPGA實現(xiàn)”中的各個實驗項目，在原VHDL程序基礎(chǔ)上，增加了對應的Verilog HDL程序代碼，供讀者選用。（3）考慮到有些學校單獨開設(shè)了硬件描述語言與可編程器件的相關(guān)課程，此次修訂增加了“可編程技術(shù)”和“Verilog HDL語言基礎(chǔ)”兩章內(nèi)容，加上本書的其他章節(jié)內(nèi)容，本書也可作為硬件描述語言與可編程器件相關(guān)課程的理論和實驗教材。（4）為了加強計算機虛擬仿真技術(shù)在數(shù)字電路中的應用，本書第一版第4章“數(shù)字電路綜合設(shè)計實驗”中包含了相應的Proteus軟件仿真實驗。在此基礎(chǔ)上，本次修訂增加了“數(shù)字電路基礎(chǔ)實驗的Proteus仿真”一章，進一步充實了計算機虛擬仿真的內(nèi)容。（5）增加了附錄C“FPGA實驗箱使用說明書”。通過上述修訂，對全書章節(jié)進行了重新編排，共9章。第1章“實驗基礎(chǔ)知識”、第2章“Proteus仿真軟件快速入門”、第3章“數(shù)字電路基礎(chǔ)實驗”、第4章“數(shù)字電路基礎(chǔ)實驗的Proteus仿真”、第5章“數(shù)字電路綜合設(shè)計實驗”、第6章“可編程技術(shù)”、第7章“VHDL語言基礎(chǔ)”、第8章“Verilog HDL語言基礎(chǔ)”、第9章“數(shù)字電路的CPLD/FPGA實現(xiàn)”。本次修訂由佘新平負責策劃、內(nèi)容編排和定稿，并編寫第4章；覃洪英編寫第6章，并承擔第9章中的Verilog HDL程序編寫及調(diào)試；鄭恭明編寫第8章及附錄C；王曉爽修訂第3章，并承擔第4章的部分仿真實驗和此次修訂的全部文字校對工作。在此次修訂過程中，得到了電工電子guo家級實驗教學示范中心（長江大學）各位領(lǐng)導和老師的大力支持，在此一并表示衷心的感謝！由于編者水平有限，書中難免會有疏漏與錯誤，懇請使用本書的讀者進一步提出寶貴意見，幫助編者不斷提高本書的質(zhì)量。

　　編者

　　2017年12月