本書稿由新疆師范大學(xué)文學(xué)院推薦。新疆師范大學(xué)文學(xué)院與我社合作多次，該院認為我社聲譽好、圖書質(zhì)量佳，故愿意繼續(xù)與我社合作。本書稿就諸子研究提出了“統(tǒng)分結(jié)合、縱橫剖析、古今關(guān)聯(lián)、中西比較”四方面內(nèi)容�！敖y(tǒng)分結(jié)合”，就是在全面系統(tǒng)研讀先秦八子文獻的基礎(chǔ)上，分別構(gòu)建諸子學(xué)說的理論體系，統(tǒng)領(lǐng)各自著作的論述內(nèi)容，進而宏觀展示百家爭鳴的思想文化成果。同時，為了避免因文言生僻而影響理解，特意將所引原文全部今譯，以便對照閱讀�！翱v橫剖析”，就是縱向分析諸子學(xué)說的傳承脈絡(luò)、發(fā)展變化，橫向揭示各家思想的滲透交融、互相影響，以便集中反映他們在爭鳴中各領(lǐng)風(fēng)騷、在論戰(zhàn)中批判繼承的人文盛況�！肮沤耜P(guān)聯(lián)”，就是依據(jù)諸子學(xué)說，聯(lián)系古今社會，從人文思想的深厚積淀中，挖掘和闡發(fā)傳統(tǒng)的價觀念和治國理念，批判繼承，古為今用，為社會主義核心價體系和核心價觀、為社會主義國家的治國理念提供思想資源和歷史借鑒，充分顯現(xiàn)傳統(tǒng)文化的重要作用和現(xiàn)代意義�！爸形鞅容^”，就是將軸心時代古希臘濱海城邦文明產(chǎn)生的古希臘哲人思想，與中國大陸農(nóng)耕文明產(chǎn)生的先秦諸子學(xué)說，進行全面分析和比較，展示中西文化各自形成的人文環(huán)境、觀念差異和民族特色。以兼容并蓄、海納百川的包容心態(tài)，積極面對西方文化的優(yōu)秀成果，互相尊重欣賞，彼此借鑒交流，取人之長，為我所用，不斷豐富和發(fā)展中華民族共同的精神文化家園。本書將學(xué)習(xí)與研究相聯(lián)系，普及與提高相結(jié)合，通過對先秦諸子學(xué)說的述評，可以充分證明，以孔子為代表的先秦諸子之學(xué)是中國傳統(tǒng)文化的精神紐帶，凝聚著兩千多年來中華民族的思想精華和人文理念，蘊含著向上向善的價觀念和教化法治的治國理念，孕育了代代傳承的民族智慧、生生不息的共同追求和團結(jié)奮進的不竭動力，形成了中國固有的精神靈魂、是非標準、思維模式和行為方法。這是與生俱來的血緣，不可改變的基因。所以，建設(shè)社會主義新文化，弘揚社會主義核心價觀，必須守住中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根本，充分利用其豐富的精神理念和思想資源，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢增加正能量。