《中國古代文學(xué)作品選》是和《中國古代文學(xué)簡史》配套使用的教材，經(jīng)典篇目的閱讀是古代文學(xué)教學(xué)的重要手段，有助于提高學(xué)生的理解鑒賞能力，閱讀經(jīng)典也有助于提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，錢理群教授認(rèn)為，人類文明的成果，就是通過經(jīng)典的閱讀而代代相傳的。
　　本教材面向?qū)？破瘘c的漢語言文學(xué)專業(yè)編寫，編選了中國古代文學(xué)課程中重點的作家作品，選材上注意了作品的代表性、題材的廣泛性、體裁的全面性以及風(fēng)格的多樣性，因此也適合廣大文學(xué)愛好者閱讀鑒賞。
　　在體例編排上，所選篇目有作者簡介、原文、注釋和簡析四部分組成。作者簡介部分，因配套的文學(xué)簡史有更為詳盡的介紹，所以簡明扼要。原文部分，根據(jù)篇幅長短或選全文或者節(jié)選，主要依據(jù)原始版本，并參照了一些通行的本子。其中長篇經(jīng)典作品的節(jié)選，是圍繞某個典型人物選取若干片段，比如《項羽本紀(jì)》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》就分別圍繞項羽、曹操、林沖、林黛玉選取了多個情節(jié)，以便讓學(xué)生更好地感悟人物性格，理解作品的藝術(shù)特色。注釋部分，旨在對重點字詞句進(jìn)行注解，不做大段翻譯。簡析部分，主要從創(chuàng)作背景、作品內(nèi)容、藝術(shù)特色以及文學(xué)史評價等方面展開，意在對學(xué)生的理解感悟閱讀鑒賞起到啟發(fā)作用。
　　本教材同樣按照中國古代文學(xué)發(fā)展的軌跡進(jìn)行編排，分為先秦、秦漢、魏晉南北朝、隋唐五代、宋代、元代、明代、清代、清末民初九個歷史時段。每段的選文都涵蓋了本時期文學(xué)創(chuàng)作的整體風(fēng)貌，按詩歌、辭賦、散文、詞、散曲、小說、戲劇等不同的文學(xué)樣式進(jìn)行分類編次，力圖再現(xiàn)“一代有一代之勝”的文學(xué)成就，使整體性和代表性相結(jié)合。在《中國古代文學(xué)簡史》中沒有進(jìn)行專章教學(xué)的內(nèi)容，比如秦漢散文、魏晉南北朝辭賦及散文、宋代詩歌及散文、元代詩歌及散文、明代詩歌及散文、清代詩詞文、晚清至民國初期文學(xué)等，考慮到內(nèi)容的全面性，我們也分別選取了有代表性的篇目。
　　本教材由石家莊幼兒師范高等�？茖W(xué)校、湖南幼兒師范高等�？茖W(xué)校、黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校、保定幼兒師范高等�？茖W(xué)校、阜陽幼兒師范高等�？茖W(xué)校、安陽幼兒師范高等�？茖W(xué)校、貴陽幼兒師范高等�？茖W(xué)校聯(lián)合編寫。其中李靜編寫神話、《詩經(jīng)》、漢賦、唐傳奇、馮夢龍小說以及清代詩詞文；徐廣宇編寫先秦散文、唐代散文以及《西廂記》；裴德云編寫南宋詞、陸游詩以及宋代話本；黃海艷編寫唐五代詞及北宋詞；張磊編寫先秦詩歌和辭賦、秦漢散文（不包括《史記》）、晚清至民國初期文學(xué)；張瑤編寫漢代詩歌、陶淵明詩歌以及魏晉南北朝辭賦；王穎編寫《項羽本紀(jì)》《紅樓夢》；申聰聰編寫魏晉南北朝詩歌、初唐詩歌、盛唐山水田園及邊塞詩派詩歌以及宋代詩歌；劉娜編寫魏晉南北朝散文、小說以及中晚唐詩歌；白莉編寫李白、杜甫詩歌；高建英編寫白居易、《梧桐雨》《倩女離魂》《拜月亭記》以及《琵琶記》；李培培編寫宋代散文、《水滸傳》《西游記》；陳婷編寫《竇娥冤》《牡丹亭》《長生殿》以及《桃花扇》；張華菲編寫元代散曲、詩歌、散文、《狂鼓史漁陽三弄》以及《浣紗記》；袁增欣編寫《三國演義》《聊齋志異》《儒林外史》以及明代詩文。全書由蘇艷霞和李靜負(fù)責(zé)統(tǒng)稿，裴德云老師、黃海艷老師以及復(fù)旦大學(xué)出版社編輯提出了許多寶貴意見，在此一并致謝。
　　由于時間與水平所限，缺點疏漏在所難免，敬請各位同仁和廣大讀者給予批評指正，以便我們進(jìn)一步修訂和完善！