本書根據(jù)國家教育部相關(guān)要求，主要針對培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)管理類及工程技術(shù)類高等應(yīng)用型專業(yè)人才編寫，反映了21世紀(jì)管理學(xué)的*知識，吸收了管理學(xué)領(lǐng)域*研究成果、學(xué)術(shù)理論，注意理論與實(shí)踐案例的有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)了學(xué)與練結(jié)合的原則。
本書在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排上力求全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地介紹現(xiàn)代管理的理論和實(shí)務(wù)知識。全篇體例及內(nèi)容設(shè)置為：學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識能力、工作任務(wù)、引導(dǎo)案例、正文、復(fù)習(xí)思考題、案例分析題。堅(jiān)持從案例入手，以案例分析與思考作為全章結(jié)尾，注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性和培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。在原第三版教材的基礎(chǔ)上引進(jìn)了*管理知識，更新了部分案例。與教材配套的習(xí)題集有利于學(xué)生自我檢查學(xué)習(xí)效果，拓寬思維空間，大量案例分析強(qiáng)化了學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力。