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　　本書從現(xiàn)代制造技術(shù)的基本概念入手，主要闡述了現(xiàn)代制造技術(shù)的體系構(gòu)成、工藝方法、管理理念、發(fā)展趨勢等知識。本書大量教學實例來自于生產(chǎn)實踐和研究成果，既有較強的理論性，又具有鮮明的實用性，主要內(nèi)容包括：現(xiàn)代制造工藝技術(shù)、特種加工技術(shù)、自動化制造系統(tǒng)、現(xiàn)代生產(chǎn)與管理模式、面向可持續(xù)發(fā)展的綠色制造、現(xiàn)代制造技術(shù)，以及“互聯(lián)網(wǎng)+制造業(yè)”的發(fā)展趨勢等，并提供應用案例及配套的電子教案等輔助教學資源。

　　本書可作為高職高專院校機械類、近機類專業(yè)教材，也可供相關(guān)專業(yè)教師、工程技術(shù)人員和科研人員參考。

　　制造業(yè)作為一個國家國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，是國家創(chuàng)造力、競爭力和綜合國力的重要體現(xiàn)，也是一個國家實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的動力源泉�，F(xiàn)代制造技術(shù)以傳統(tǒng)機械制造技術(shù)為基礎(chǔ)，并伴隨計算機、信息處理、自動化、材料、能源、環(huán)保、管理、人工智能等技術(shù)的進步而不斷發(fā)展變化，其內(nèi)容和體系在新科技、新理念的不斷涌現(xiàn)過程中得以更新、充實和發(fā)展。
　　當前，再工業(yè)化浪潮席卷全球，2012年，美國國家科學技術(shù)委員會發(fā)布了《國家先進制造戰(zhàn)略規(guī)劃》；2013年，德國提出了“工業(yè)4.0”。面對國際先進制造形勢的挑戰(zhàn)，我國也于2015年提出制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，推動移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合；2015年5月，國務院正式印發(fā)了《中國制造2025》。在新的國際國內(nèi)環(huán)境下，我國政府立足于國際產(chǎn)業(yè)變革大勢，做出了全面提升中國制造業(yè)發(fā)展質(zhì)量和水平的重大戰(zhàn)略部署，目的是通過10年的努力，使中國邁入制造強國行列�！冬F(xiàn)代制造技術(shù)》（第二版）正是在這一背景下編寫完成的。
　　在本書編寫過程中，編者考慮到高職學生的特點，沒有刻意追求理論的廣度和深度，而是努力做到突出現(xiàn)代制造技術(shù)的職業(yè)要求和可持續(xù)發(fā)展的理念。在內(nèi)容取舍上，本書不但編入了超高速、超精密加工等比較成熟的工藝方法，而且編入了近年來逐步發(fā)展起來的一些新技術(shù)、新方法，諸如納米制造技術(shù)、磨料噴射加工技術(shù)、干切削技術(shù)等，從而體現(xiàn)實用性與前瞻性的結(jié)合。本書收入了許多實物照片、大量的圖表和應用案例，敘述力求做到深入淺出、通俗易懂，在每一章的后面都附有習題與思考題，以滿足高職院校機械類和近機類專業(yè)學生的學習要求。
　　本書主要論述了現(xiàn)代制造技術(shù)的體系構(gòu)成、工藝方法、管理理念、發(fā)展趨勢等知識。全書共分為7章，具體內(nèi)容概述如下。
　　第1章概括介紹了現(xiàn)代制造技術(shù)的內(nèi)涵、構(gòu)成、發(fā)展現(xiàn)狀，以及課程的主要內(nèi)容和學習方法。
　　第2章介紹了現(xiàn)代制造工藝技術(shù)，主要包括超高速切削技術(shù)、高效磨削技術(shù)、精密和超精密加工技術(shù)、微細加工技術(shù)和快速制造技術(shù)。
　　第3章介紹了特種加工技術(shù)，包括其產(chǎn)生、發(fā)展、分類，電加工技術(shù)、電化學加工技術(shù)、激光加工技術(shù)和能量流加工技術(shù)等。
　　第4章主要介紹了柔性制造系統(tǒng)、計算機集成制造系統(tǒng)和智能制造系統(tǒng)的內(nèi)涵、構(gòu)成、分類以及應用。
　　第5章介紹了現(xiàn)代生產(chǎn)和管理的主要模式，包括成組技術(shù)、計算機輔助工藝過程設計、精益生產(chǎn)、敏捷制造、并行工程和虛擬制造。
　　第6章重點介紹了綠色制造的內(nèi)涵、體系組成，綠色設計，清潔生產(chǎn)和再資源化技術(shù)等。
　　第7章對現(xiàn)代制造技術(shù)的發(fā)展趨勢、“互聯(lián)網(wǎng)+制造業(yè)”帶來的新變化進行了分析和預測。
　　本書由牛同訓擔任主編，劉溫聚、陳洪玉、牛敏、王恩海擔任副主編；參加編寫的人員還有陳衛(wèi)、王秀梅。編者具體分工是：牛同訓編寫第1、2章并負責統(tǒng)稿，陳洪玉編寫第3章，牛敏編寫第4章，劉溫聚編寫第5章，王恩海編寫第6章，陳衛(wèi)、王秀梅編寫第7章。全書由山東工業(yè)職業(yè)學院孔凡杰教授主審。
　　我們將為使用本書的教師免費提供電子教案，需要者可以到化學工業(yè)出版社教學資源網(wǎng)站http://www.cipedu.com.cn免費下載使用。
　　在本書的編寫過程中，得到了東南大學機械工程學院湯文成教授和山東工業(yè)職業(yè)學院解先敏教授的關(guān)心和支持，在此一并表示感謝。
　　由于現(xiàn)代制造技術(shù)是一門新興的、多學科交叉融合的先進技術(shù)，目前尚未形成完整的理論體系，許多問題仍處在發(fā)展和探索當中，加之編者水平有限，書中疏漏之處在所難免，懇請讀者指正。
　　編者
　　2018年1月

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