序言
比爾·艾偉宋俊華
民俗是人際或代際之間通過(guò)口傳心授傳承的傳統(tǒng)生活方式、藝術(shù)、知識(shí)和實(shí)踐的總和。在聯(lián)合國(guó)教科文組織的文化遺產(chǎn)保存、保護(hù)活動(dòng)中,民俗(有時(shí)稱(chēng)為民俗生活)主要被劃入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)范疇。中國(guó)和美國(guó)都有豐富的傳統(tǒng)文化,兩國(guó)學(xué)者都對(duì)民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有深入的研究。本論文集就是中美兩國(guó)民俗學(xué)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)者近十年相關(guān)研究成果的一個(gè)結(jié)晶。
2007年初,我們正式開(kāi)啟了中美民俗學(xué)會(huì)之間的學(xué)術(shù)交流。事實(shí)上,從上世紀(jì)八十年代起,中美之間就已有關(guān)于民俗學(xué)的學(xué)術(shù)交流,當(dāng)時(shí)已有中國(guó)學(xué)者、學(xué)生到美國(guó)一些高校和研究機(jī)構(gòu)留學(xué)或訪問(wèn)研究,也有許多著名的美國(guó)民俗學(xué)者來(lái)中國(guó)授課交流。兩國(guó)民俗學(xué)界有一個(gè)共同愿望:搭建一個(gè)合作交流平臺(tái),促進(jìn)研究成果的相互分享,同時(shí)為青年學(xué)者提供互訪學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在中美民俗學(xué)會(huì)開(kāi)啟對(duì)話后的數(shù)年里,中美民俗學(xué)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)者通過(guò)共同舉辦研討會(huì)、講座、互派青年學(xué)者、聯(lián)合開(kāi)展學(xué)術(shù)調(diào)研等方式開(kāi)展交流。在交流過(guò)程中,大家遵循一種共同理念:尊重不同經(jīng)驗(yàn)和研究視角,發(fā)展理解、友誼和協(xié)作。除了中國(guó)民俗學(xué)會(huì)、美國(guó)民俗學(xué)會(huì)之外,中國(guó)教育部人文社科重點(diǎn)研究基地中山大學(xué)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心、華中師范大學(xué)國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)研究中心、中國(guó)社科院少數(shù)民族研究所、美國(guó)范德堡大學(xué)、史密森尼協(xié)會(huì)都是這些交流活動(dòng)的重要發(fā)起和參與者。
或許由于中美兩國(guó)在民俗、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其研究方面存在巨大差異,從首屆中美非物質(zhì)文化遺產(chǎn)論壇開(kāi)始,所有參與者都意識(shí)到這種交流將是一個(gè)令人振奮的機(jī)遇。
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),有著十分悠久的農(nóng)耕社會(huì)歷史。許多中國(guó)古村落至今還保留著許多延續(xù)了數(shù)個(gè)世紀(jì)的傳統(tǒng)習(xí)俗、表演和實(shí)踐,這是中國(guó)學(xué)者能夠?qū)ζ溥M(jìn)行長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年研究的重要原因。此外,在中國(guó)有50多個(gè)民族,每個(gè)民族都有自己不同的語(yǔ)言和文化傳統(tǒng),因此民族文化傳統(tǒng)也是中國(guó)學(xué)術(shù)研究和政府制定政策關(guān)注的重點(diǎn)內(nèi)容之一。在中國(guó),民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究,一直蘊(yùn)含著學(xué)術(shù)和政策兩個(gè)層面的意義。
美國(guó)是一個(gè)只有兩百多年歷史的移民國(guó)家。在美國(guó),只有土著美國(guó)人(印第安人)的文化才被認(rèn)為是古老的,但連印第安人文化也常常被認(rèn)為是從亞洲傳入的;蛟S由于沒(méi)有太多古老鄉(xiāng)村及其多樣的族群文化可供研究,美國(guó)學(xué)者多關(guān)注城市的族群傳統(tǒng)文化和遺產(chǎn),如對(duì)華裔美國(guó)人和意大利裔美國(guó)人的研究,對(duì)移居城市的鄉(xiāng)村或農(nóng)業(yè)人口的傳統(tǒng)文化生存方式的研究等,這些研究多數(shù)是由大學(xué)的個(gè)體民俗學(xué)者所承擔(dān)(盡管從19世紀(jì)70年代起,公共民俗學(xué)者在這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)已十分活躍),研究成果包括出版物、媒體記錄、展覽和節(jié)日等。美國(guó)政府雖然也曾鼓勵(lì)建立研究機(jī)構(gòu)對(duì)民歌、民間故事和其他民俗事項(xiàng)開(kāi)展搜集、整理和保護(hù)工作,但相對(duì)于中國(guó)而言,美國(guó)政府對(duì)民間文化和傳統(tǒng)社區(qū)保護(hù)的政策介入還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
那么,什么樣的項(xiàng)目才有助于拓展我們的協(xié)作,使我們有能力表達(dá)這些或其他在中美民俗實(shí)踐中的重要不同?我們是否可以把聯(lián)合國(guó)教科文組織《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》作為描述和對(duì)比兩國(guó)民俗學(xué)者所處情景的一個(gè)參照?盡管美國(guó)到現(xiàn)在還沒(méi)有加入這個(gè)公約,但美國(guó)民俗學(xué)者曾對(duì)公約起草做出過(guò)實(shí)際的貢獻(xiàn)。中國(guó)是最早加入公約并建設(shè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)新學(xué)科的國(guó)家之一。從《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》視角考察中美民俗和非物質(zhì)文化研究,我們可以發(fā)現(xiàn)一些通用原理對(duì)各自學(xué)術(shù)研究的影響,尤其要分析對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)政策的影響——中國(guó)在對(duì)民俗、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)政策制定方面一直處于領(lǐng)先地位。
2010年秋,我們決定聯(lián)合舉辦一系列研討會(huì)來(lái)促進(jìn)我們的合作,比較兩國(guó)民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究和政策。在中美兩國(guó)相關(guān)機(jī)構(gòu)基金(機(jī)構(gòu)名單詳見(jiàn)第二頁(yè))的大力支持下,我們共舉辦了四次論壇,分別在中國(guó)廣東省佛山市、湖北省武漢市和美國(guó)田納西州納什維爾市、華盛頓哥倫比亞特區(qū)舉行[本論文集的論文要點(diǎn)已經(jīng)在中國(guó)民俗學(xué)會(huì)與美國(guó)民俗學(xué)會(huì)等在2011-2013年共同主辦的四次中美非物質(zhì)文化遺產(chǎn)論壇上進(jìn)行宣講發(fā)表,四次論壇的舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、主辦方如下:2011年11月6-7日,廣東省佛山市,“首屆中美非物質(zhì)文化遺產(chǎn)論壇:政策比較”,中山大學(xué)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究研究中心主辦;
2012年4月29日至5月1日,田納西州納什維爾市,“第二屆中美非物質(zhì)文化遺產(chǎn)論壇:案例研究”,范德堡大學(xué)克博藝術(shù)、企業(yè)與公共政策研究所主辦;2012年11月16-18日,湖北省武漢市,“第三屆中美非物質(zhì)文化遺產(chǎn)論壇:生產(chǎn)性保護(hù)”,華中師范大學(xué)國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)研究中心主辦;2013年5月23-24日,華盛頓,“第四屆中美非物質(zhì)文化遺產(chǎn)論壇:田野調(diào)查、檔案、保存和訪談”,史密森尼學(xué)會(huì))主辦。這些論壇是由亨利·魯斯基金會(huì)、中國(guó)教育部人文社科基金、嶺南基金會(huì)、美國(guó)人文基金、中山大學(xué)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心、華中師范大學(xué)國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)研究中心、斯密森尼學(xué)會(huì)等共同資助的。
目錄
序言
I.基礎(chǔ)理論研究
中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政策與企業(yè)實(shí)踐
美國(guó)歷史保護(hù)運(yùn)動(dòng)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
中國(guó)城市化與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)
美國(guó)的唱片版權(quán):挑戰(zhàn)、問(wèn)題及對(duì)文化遺產(chǎn)政策的訴求 丹·希伊
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的本真性問(wèn)題
關(guān)于黃永林《從文化生態(tài)學(xué)角度看待非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)》
捷斯卡·安德森·特訥
誰(shuí)在生產(chǎn)?怎樣保護(hù)?——透視中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的“生產(chǎn)性保護(hù)”
美國(guó)國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目的特點(diǎn)、相互關(guān)系以及挑戰(zhàn)
II. 案例分析、方法和技術(shù)
中西部北部文化研究中心
民俗文化的遺產(chǎn)化、本真性和傳承主體問(wèn)題——以浙江衢州“九華立春祭”為中心的考察
全國(guó)牧童詩(shī)會(huì):關(guān)于文化真實(shí)性的個(gè)案研究 查理·澤曼
山野奇花的曠世魅力——“撒葉兒嗬”簡(jiǎn)論
策展史密森尼民俗節(jié)
中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化技術(shù)運(yùn)用研究
颶風(fēng)“卡特里娜”和“麗塔”之后,如何在休斯頓生存:關(guān)于以幸存者為中心的災(zāi)難應(yīng)對(duì)的個(gè)案研究
“熊龍”辨——兼談龍的起源與稻作文明
美國(guó)的被子——在保存與保護(hù)傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)形式時(shí)的選擇和挑戰(zhàn)
保護(hù)史詩(shī)吟唱傳統(tǒng)的多形式實(shí)踐:對(duì)于杜爾伯特部落格薩爾王史詩(shī)的個(gè)案研究
虛擬展覽《DaneWajich-Dane-zaa的故事與歌謠:夢(mèng)想者與他們的土地》:應(yīng)用民族志與原住民生活展示 AmberRidington
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人保護(hù)模式研究——以中國(guó)湖北宜昌民間故事講述家孫家香、劉德培和劉德方為例
檔案館在保存和查詢(xún)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的作用 尼克爾.塞勒
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目“阿肯阿依特斯”的國(guó)際傳播
持續(xù)關(guān)注的問(wèn)題Themes for Ongoing Consideration:
關(guān)于非遺概念的再界定
識(shí)別社區(qū)健康中的傳統(tǒng)實(shí)踐——打造可持續(xù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)模型
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與族群沖突彌合
與移民社區(qū)一起工作:民族志學(xué)最佳實(shí)踐方式
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生產(chǎn)性保護(hù)概念、原則及相關(guān)問(wèn)題思考
9. 合作研究中國(guó)民俗的一些往事Some Recollections of Collaborative Works
on Chinese Folklore Studies
馬克·本德?tīng)朚ark Bender
10. 中國(guó)給我留下的最深刻印象是什么?What Impressed Me Most in China?
邁克爾·瓊斯 Michael O. Jones
11. 我與美國(guó)民俗學(xué)界的交流與譯事 My Stories of Knowing American
Folklorists and Translating their Works
李揚(yáng) Yang Li
12. 中美民俗研究交流的記憶 My Recollections of the China-US Folkloristic Exchange蕭放 Fang Xiao
13. 美美與共:我們與美國(guó)民俗學(xué)界的交往 Sharing the Beauty:
Our Exchanges with American Folklorists
楊利慧 安德明 Lihui Yang and Deming An
III. 從書(shū)本民俗回到生活民俗,共拓新途
From Folklore in Books back to Folklore in Practice — Opening Up New Paths
14. 初識(shí)的印象,持久的記憶 First Impressions, Enduring Memories
羅伯特·巴龍 Robert Baron
15. 讓不讓狼死掉Killing the Wolf
道格拉斯·布蘭迪 Douglas Blandy
16. 世界平臺(tái)與本土命題:我與美國(guó)民俗學(xué)界交往之管見(jiàn) World Stage and
Local Tasks: A Glimpse of the China-US Folkloristic Exchanges
陳泳超Yongchao Chen
17. 建立關(guān)系:中美民間生活與合作 Building Connectivity: China-US
Folklife and Collaborations
科特·杜赫斯特Kurt Dewhurst ......
18. 反思合作:中國(guó)西南拼布展項(xiàng)目 Reflections on Collaborations:
The Quilts of Southwest China Project
瑪莎·麥克多維爾Marsha McDowell
19. 我的兩個(gè)故事 My Two Stories
謝沫華 Mohua Xie
20. 十年:中美博物館合作項(xiàng)目記述 Ten Years: China-US Museum
Collaborations in Retrospect
杜韻紅Yunhong Du
21. 我所參與的博物館交流項(xiàng)目My Involvement in the Museum Exchange Projects
張麗君Lijun Zhang
22. 我在中國(guó)之行 My Journeys to China
薩倫·謝爾曼 Sharon Sherman
23. 我在中美民俗學(xué)交流中的兩件事My Stories about the China-US
Folkloristic Communication
孫正國(guó) Zhengguo Sun
IV. 從單向離散的到雙向機(jī)制化的交流,學(xué)術(shù)交流 的新常態(tài)
From One-Way and Scattershot to Two-way and Institutionalized
Communication — A New Norm of Academic Communication
24. 我的一年美國(guó)訪學(xué) My Year in the US
周星 Xing Zhou
25. 我與美國(guó)民俗學(xué)的邂逅 My Encounters with American Folkloristics
王霄冰 Xiaobing Wang
26. 從碰撞到共享:中美民俗學(xué)者的交流From “Attacking” to “Sharing”:
Exchanges between the Sino-US Folklorists
宋俊華 Junhua Song
27. 我的中國(guó)經(jīng)歷故事 My Narratives of China Experience
安東尼·布切泰利Anthony Buccitelli
28. 中美民俗學(xué)交流對(duì)我個(gè)人的影響 How China-US Exchanges Influenced Me
游自熒 Ziying You
29. 我與美國(guó)民俗學(xué)會(huì)年會(huì)的情緣 My Love Affair with the AFS Annual Meeting
南快莫德格 Namkamidog
30. 第一次參加美國(guó)民俗學(xué)年會(huì) My First AFS Annual Meeting
王均霞 Junxia Wang
31. 行走· 回首·遠(yuǎn)望:中美民俗學(xué)交流之個(gè)人經(jīng)歷 Proceeding, Retrospect,
and Prospect: My Experience in the China-US Folkloristic Exchange
程鵬 Peng Cheng
專(zhuān)有名稱(chēng)的翻譯 Translation of the Proper Names
后記
Epilogue