GRE長(zhǎng)難句學(xué)習(xí)手冊(cè)
定 價(jià):39.8 元
叢書(shū)名:GRE小紅書(shū)
- 作者:杜昶旭,王垚
- 出版時(shí)間:2017/11/1
- ISBN:9787515913872
- 出 版 社:中國(guó)宇航出版社
- 中圖法分類:H314.3
- 頁(yè)碼:408
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16K
本書(shū)包含理論篇和實(shí)踐篇。理論篇主要介紹了GRE長(zhǎng)難句的分析方法。實(shí)踐篇包含200個(gè)GRE長(zhǎng)難句講解,分為20組,每組包含10個(gè)句子。每個(gè)長(zhǎng)難句,提供難點(diǎn)解析、子句拆分、句子翻譯和詞匯積累等欄目。每一組句子完成后,提供5個(gè)在線句子分析練習(xí),供考生檢測(cè)學(xué)習(xí)成果,掌握句子分析方法。
GRE(Graduate Record Examination)作為美國(guó)研究生入學(xué)考試,本質(zhì)上是一項(xiàng)能力測(cè)驗(yàn)。而在GRE考查的諸多能力中,閱讀理解能力是一項(xiàng)最基礎(chǔ)的能力。首先,對(duì)于語(yǔ)文部分(Verbal Reasoning)來(lái)說(shuō),做對(duì)閱讀部分題目的一個(gè)重要前提就是讀懂文章,填空部分需要先讀懂題干,再根據(jù)已知信息推斷空格里應(yīng)該填什么內(nèi)容。同樣,由于所有試題都使用英文命題,數(shù)學(xué)部分(Quantitative Reasoning)也要求我們具備讀懂題干的能力。最后,在寫(xiě)作部分(Analytical Writing),準(zhǔn)確地理解題目也是寫(xiě)出一篇合格文章的重要前提之一。由此可見(jiàn),閱讀理解能力是GRE考試考查的一項(xiàng)非常重要的基礎(chǔ)能力。
那么閱讀理解能力該如何提高呢?回答這個(gè)問(wèn)題之前,我們可以先想一想,為什么有很多考生讀不懂GRE考試閱讀部分的文章,甚至讀不懂填空、數(shù)學(xué)、寫(xiě)作部分的題干?首先,有可能是生詞阻礙了對(duì)句意的理解,這個(gè)問(wèn)題可以通過(guò)背單詞得到解決。而如果一句話中的所有單詞都認(rèn)識(shí),句子依然讀不懂,那么很可能是由于不清楚這些單詞組合成句子的規(guī)則造成的,這其實(shí)是語(yǔ)法層面的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題可以通過(guò)長(zhǎng)難句分析訓(xùn)練得到解決。
長(zhǎng)難句分析訓(xùn)練指對(duì)句子進(jìn)行拆分,弄清楚各部分在句中所作的成分以及它們之間的關(guān)系。長(zhǎng)難句分析訓(xùn)練可以幫助我們理清句子結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確理解句意,從而顯著提高讀懂句子的能力。對(duì)于語(yǔ)言基礎(chǔ)一般的考生來(lái)說(shuō),想要獲得一個(gè)滿意的GRE考試成績(jī),這是一項(xiàng)在前期備考過(guò)程中必須完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。
要進(jìn)行針對(duì)GRE的長(zhǎng)難句分析訓(xùn)練,首先需要選擇合適的材料,選取的句子難度最好與GRE考試難度相當(dāng)。另外,做完句子分析之后最好能核對(duì)答案,查看自己的分析是否準(zhǔn)確,以便在練習(xí)的過(guò)程中找到問(wèn)題所在,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。最后,有不明白的地方最好能找到準(zhǔn)確的講解,把出現(xiàn)問(wèn)題的地方徹底解決。
基于以上原因,本書(shū)精選了200個(gè)源于GRE考試真題的長(zhǎng)難句,并對(duì)其逐一進(jìn)行句子分析。分析的內(nèi)容除了句子類型的判斷、子句拆分、成分劃分、句子翻譯之外,每個(gè)句子還專門(mén)針對(duì)考生普遍易錯(cuò)的點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)講解。
在使用本書(shū)時(shí),可以根據(jù)自己的情況設(shè)定每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。建議讀者先按照步驟獨(dú)立完成句子分析,再核對(duì)答案并查看講解,從而達(dá)到最佳的練習(xí)效果。希望此書(shū)能夠?qū)淇糋RE考試的你有所幫助。
王垚
杜昶旭:朗播網(wǎng)(Langlib)創(chuàng)始人兼CEO,出國(guó)考試專家。從事出國(guó)考試培訓(xùn)13年,培訓(xùn)學(xué)生超過(guò)15萬(wàn)人次,新東方20周年功勛教師,曾多次獲評(píng)“新東方教育科技集團(tuán)優(yōu)秀教師”,弟子遍布國(guó)內(nèi)各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu);開(kāi)創(chuàng)在線互動(dòng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)模式,主導(dǎo)研發(fā)托福自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
王垚:朗播網(wǎng)GRE難句精讀、GRE寫(xiě)作、GMAT句子改錯(cuò)、SAT和ACT文法講師,Cardiff University國(guó)際新聞碩士。朗播網(wǎng)SAT/ACT智能備考計(jì)劃規(guī)劃者,主導(dǎo)研發(fā)朗播網(wǎng)GRE/GMAT/SAT/ACT閱讀、寫(xiě)作、文法相關(guān)的多款產(chǎn)品;多年出國(guó)考試教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)方式深入淺出、妙趣橫生,深受學(xué)生喜愛(ài)。
Part 1 理論篇
一、為什么要做長(zhǎng)難句分析 .................................................................... 2
二、如何做長(zhǎng)難句分析 ........................................................................... 2
三、子句類型的判斷 ............................................................................... 6
四、如何提高考試時(shí)的閱讀速度 .............................................................. 8
Part 2 實(shí)踐篇
Sentences 1~10 ................010
Sentences 11~20 ...............022
Sentences 21~30 ...............034
Sentences 31~40 ...............047
Sentences 41~50 ...............060
Sentences 51~60 ...............072
Sentences 61~70 ...............084
Sentences 71~80 ...............096
Sentences 81~90 ...............108
Sentences 91~100 ..............120
Sentences 101~110 ............ 132
Sentences 111~120 ............ 144
Sentences 121~130 ............ 156
Sentences 131~140 ............ 169
Sentences 141~150 ............ 181
Sentences 151~160 ............ 193
Sentences 161~170 ............ 205