本教材是為以法語(yǔ)為母語(yǔ)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者編寫(xiě)的，旨在培養(yǎng)學(xué)習(xí)者漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)基本技能和一定的漢語(yǔ)交際能力，也可用于針對(duì)某一特定言語(yǔ)交際技能的漢語(yǔ)教學(xué)。第二冊(cè)包括《課本》、《漢字本》、《練習(xí)冊(cè)》和《教師手冊(cè)》四種。
《課本》是教材的主體部分，以結(jié)構(gòu)為綱，結(jié)合功能和文化。根據(jù)結(jié)構(gòu)的循序漸進(jìn)來(lái)編排教學(xué)內(nèi)容的順序，以交際活動(dòng)和交際功能的典型性來(lái)選擇教學(xué)內(nèi)容，注意在特定的文化背景下展開(kāi)教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)情景對(duì)話，要求學(xué)生具有一定的口頭交際能力和初步的書(shū)面交際能力，進(jìn)行簡(jiǎn)短的對(duì)話，實(shí)現(xiàn)一定的交際功能。在實(shí)際的交際活動(dòng)中，對(duì)話是最典型的、最基本的交際方式。它包括詞匯表、課文、注釋、語(yǔ)法、文化點(diǎn)等。課文采用簡(jiǎn)體字、繁體字對(duì)照，附有拼音和法語(yǔ)翻譯。每課包括詞語(yǔ)表、課文、注釋、語(yǔ)法點(diǎn)、文化點(diǎn)。課文由兩個(gè)部分組成，兩個(gè)部分的內(nèi)容是相關(guān)的，詞語(yǔ)也列為兩個(gè)部分。課文里的角色保持相對(duì)穩(wěn)定。角色既相對(duì)穩(wěn)定但又有變化，給人新鮮感，使課文內(nèi)容構(gòu)成一個(gè)比較開(kāi)放而大體統(tǒng)一的系統(tǒng)，以反映廣泛的社會(huì)生活。
《練習(xí)冊(cè)》盡量做到綜合性、多樣性、可選性。練習(xí)材料包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯各個(gè)方面，難易結(jié)合，兼顧學(xué)習(xí)者的不同需求和不同水平。
教材配有音像材料。
吳中偉，硅酸鹽化學(xué)家。江蘇江陰人。１９４０年畢業(yè)于中央大學(xué)土木工程系。１９４５年入美國(guó)丹佛材料研究所進(jìn)修，１９４６年回國(guó)。曾任中央大學(xué)副教授、研究員。建國(guó)后，歷任建筑工程部建筑材料科學(xué)研究院總工程師、副院長(zhǎng)，武漢建筑材料工業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)兼清華大學(xué)教授，中國(guó)硅酸鹽學(xué)會(huì)、中國(guó)建筑學(xué)會(huì)第三屆常務(wù)理事，中國(guó)土木工程學(xué)會(huì)第三、四屆常務(wù)理事。是第三屆全國(guó)人大代表。１９５１年合作研制成功混凝土引氣劑。著有《補(bǔ)償收縮混凝土》、《怎樣做好混凝土工程》等。
Aux 6tudiants
Abreviation de termes arammaticaux chinois
Les r6gles de style et dagencement
Les personnages dans Ie texte
第一課 我以前養(yǎng)過(guò)鳥(niǎo)兒
Grammaire：助詞“過(guò)”La particule“過(guò)（guo）”indique des exp6riences pass6es
助詞“了”La particule“了（Ie）”indique le changement de situation
第二課 她去醫(yī)院了
Grammaire：助詞“了”La particule“TOe）”indique laccomplissement de laction
“在/正在+V．”“在（zai）”et“正在（zhengzai）”indiquent une action en cours
第三課 他們是什么時(shí)候來(lái)的？
Grammaire：“是……的（shi…de）”
動(dòng)詞性短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)做定語(yǔ)Phrase verbale et locu-tion verbale comme d6terminatifs
話題化Laccentuation du theme de la phrase
第四課 今天你穿得真漂亮
Grammaire：情態(tài)補(bǔ)語(yǔ)V./Adj.+得（de）+compl6ment pr6dicatif
離合詞Composds verbe-complement
第五課 我家鄉(xiāng)的天氣比這兒好
Grammaire：比較的方式Comparaison
第六課 我老家在東北
Grammaire：介詞R6sum6 sur les pr6positions
副詞R6sum6 sur les adverbes
第七課 我學(xué)過(guò)半看漢語(yǔ)
Grammaire：時(shí)段表達(dá)法Expressions de la dur6e
行為動(dòng)作的數(shù)量、頻度的表示法Expressions pour la frequence de laction
第八課 火車票賣完了
Grammaire：結(jié)果補(bǔ)語(yǔ) V./Adj.+compl6ment de r6sultat
助詞“著（zhe）”La particale“zhe”
第九課 現(xiàn)在就可以搬進(jìn)去
Grammaire：趨向補(bǔ)語(yǔ)V.+compl6ment de direction
第十課 我恐怕聽(tīng)不懂
第十一課 我把錢包忘在車上了
第十二課 差點(diǎn)兒讓汽車撞了一下
在婚禮上
茉莉花
草原 情歌
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