第一章 雷鋒精神的本質(zhì)與時代內(nèi)涵
第一節(jié) 學(xué)雷鋒活動的歷程探源
一、雷鋒同志生平
二、新時期我國學(xué)雷鋒活動的幾個階段
三、我國學(xué)雷鋒活動的開展方法
四、學(xué)雷鋒活動的歷史作用
五、學(xué)雷鋒活動的啟示
第二節(jié) 雷鋒精神的結(jié)構(gòu)、特點
一、雷鋒精神的要素結(jié)構(gòu)
二、雷鋒精神的心理結(jié)構(gòu)
三、雷鋒的道德悟性及人生智慧的表現(xiàn)
四、雷鋒精神的特點
第三節(jié) 雷鋒精神的本質(zhì)特征、時代內(nèi)涵
一、雷鋒精神的本質(zhì)特征
二、雷鋒精神的時代內(nèi)涵

第二章 我國學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的實施
第一節(jié) 學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的時代意義和必然性
一、學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的時代意義
二、學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的根本要求
三、學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的必然性
第二節(jié) 建立踐行雷鋒精神的長效機制
一、堅持先進性和群眾性相統(tǒng)一
二、堅持走向社會和立足崗位相統(tǒng)一
三、堅持將傳承精神和服務(wù)時代相統(tǒng)一
四、堅持個體內(nèi)化和機制保障相統(tǒng)一
第三節(jié) 推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的路徑選擇
一、強化日常宣傳
二、堅持崗位敬業(yè)
三、樹立典型引領(lǐng)
四、納人群眾活動
五、創(chuàng)新載體形式
六、融入國民教育
七、提供理論支持
八、重在干部表率
九、制度保障
十、做到“五化”

第三章 我國志愿者行動的由來、比較及演進脈絡(luò)
第一節(jié) 我國志愿者行動的由來、現(xiàn)狀
一、志愿者的歷史由來
二、我國志愿者及其行動特點
第二節(jié) 中外志愿活動比較
一、西方志愿服務(wù)概況
二、志愿活動含義的區(qū)別
三、志愿活動的差異
第三節(jié) 中國青年志愿服務(wù)的演進脈絡(luò)
一、中國青年志愿服務(wù)的萌芽
二、中國青年志愿服務(wù)的初步發(fā)展
三、中國青年志愿服務(wù)的蓬勃發(fā)展
四、中國青年志愿服務(wù)的日漸完善

第四章 志愿者精神功能分析
第一節(jié) 志愿者精神的歷史底蘊
一、中國志愿者精神的理論來源
二、西方志愿者精神的理論來源
第二節(jié) 志愿者精神的內(nèi)涵及特征
一、志愿者精神的內(nèi)涵
二、志愿者精神的特征
第三節(jié) 志愿者精神的培育路徑
一、建立志愿者相關(guān)法律法規(guī)
二、社會引導(dǎo)及驅(qū)動
三、經(jīng)濟保護及適當(dāng)有償
四、培養(yǎng)公民倫理信念．
第四節(jié) 志愿者在和諧社會建設(shè)中的作用
一、志愿者精神的歷史使命
二、志愿者精神與和諧社會的關(guān)系／
三、志愿者在和諧社會建設(shè)中的作用

第五章 新時期我國志愿者行動的新發(fā)展
第一節(jié) 目前我國志愿者行動的基本情況
一、我國的志愿者行動的主要形式
二、我國的志愿者行動的發(fā)展目標(biāo)．
三、我國的志愿者行動的管理途徑
四、我國志愿者行動的新特點
第二節(jié) 我國志愿者行動取得的成績
一、志愿者行動成為了廣大青年群體素質(zhì)提升的雷獸課蚩
二、志愿者行動開拓了高校校園文化的新發(fā)展
三、志愿者行動開創(chuàng)了實現(xiàn)社會和諧的新手段
四、志愿者行動深化了社會主義核心價值體系的建構(gòu)
五、志愿者行動推動了中國現(xiàn)代社區(qū)的發(fā)展
六、志愿者行動加快了公民社會建構(gòu)的步伐

第六章 我國志愿者行動存在的問題及成因
第一節(jié) 我國志愿者行動存在的問題
一、對志愿者行動與志愿者服務(wù)內(nèi)涵理解有待深化
二、管理志愿者行動的法律法規(guī)不完善
三、志愿者隊伍建設(shè)不夠規(guī)范與穩(wěn)定
四、志愿者行動相關(guān)機制不健全
第二節(jié) 我國志愿者行動存在問題的成因
一、我國志愿者行動存在問題的主觀原因
二、我國志愿者行動存在問題的客觀原因

第七章 雷鋒精神與志愿者精神的內(nèi)在契合
第一節(jié) 青年志愿者行動與學(xué)雷鋒活動
一、志愿者行動與學(xué)雷鋒活動的共同特征
二、志愿者行動與學(xué)雷鋒活動的區(qū)別
三、實現(xiàn)志愿者行動與學(xué)雷鋒活動的有機結(jié)合
第二節(jié) 志愿服務(wù)與志愿精神的內(nèi)涵解析
一、志愿服務(wù)和志愿者的內(nèi)涵
二、志愿精神的內(nèi)涵與特征
第三節(jié) 雷鋒精神與志愿者精神之對比研究
一、時代背景與內(nèi)涵不同
二、兩者表達內(nèi)容不同
三、兩者價值理念不同
四、兩者載體與所處環(huán)境不同
第四節(jié) 志愿者精神與雷鋒精神的關(guān)系辨析及整合
一、志愿精神與雷鋒精神的現(xiàn)實疊合
二、對志愿精神與雷鋒精神之分殊的學(xué)理考察
三、志愿精神與雷鋒精神在深層價值取向上的契合

第八章 用雷鋒精神推動志愿者行動的有效舉措
第一節(jié) 推進雷鋒精神與志愿者精神的內(nèi)在融合
一、把雷鋒精神融入志愿者行動之中
二、使志愿者行動成為弘揚雷鋒精神的有效載體
第二節(jié) 用雷鋒精神深化對志愿者內(nèi)涵的理解
一、深刻理解并注重培養(yǎng)志愿精神
二、增強志愿服務(wù)的意識
三、把參與志愿者活動作為實現(xiàn)自我教育的重要途徑
四、建立大學(xué)生志愿者管理的責(zé)任意識
第三節(jié) 創(chuàng)設(shè)志愿者行動發(fā)展與完善的有利環(huán)境
一、創(chuàng)設(shè)志愿者行動發(fā)展與完善的政治環(huán)境
二、創(chuàng)設(shè)志愿者行動發(fā)展與完善的社會環(huán)境
第四節(jié) 實現(xiàn)雷鋒精神推動志愿者行動的制度化建設(shè)
一、規(guī)范人員招募動員和管理機制
二、加強志愿者培訓(xùn)機制
三、完善志愿者行動獎勵機制
四、建立健全青年志愿者行動的評價監(jiān)督機制
五、完善大學(xué)生志愿服務(wù)活動的保障機制
參考文獻
后記