本書體現(xiàn)了時(shí)代性、基礎(chǔ)性和選擇性, 既要使學(xué)生的幼兒園語言教育活動(dòng)創(chuàng)設(shè)能力得到提高, 又要提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和語言表達(dá)能力, 還要適合學(xué)前教育專業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)和就業(yè)需要。