本書共分六章，根據(jù)企業(yè)相關(guān)技能、管理、黨建培訓(xùn)班等班主任工作內(nèi)容，從職業(yè)素養(yǎng)、知識(shí)和能力三個(gè)方面入手，建立適應(yīng)企業(yè)培訓(xùn)功能定位和發(fā)展要求的班主任勝任力標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)培訓(xùn)方案策劃、培訓(xùn)組織實(shí)施、培訓(xùn)效果評(píng)估、培訓(xùn)項(xiàng)目收尾的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)化，特別是，對(duì)培訓(xùn)涉及的所有教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容和組織方式進(jìn)行規(guī)范，進(jìn)一步完善教學(xué)組織流程和培訓(xùn)管理標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而將班主任工作的考核進(jìn)一步量化與細(xì)化；將全面風(fēng)險(xiǎn)管理融入培訓(xùn)教學(xué)全過程，通過制度建設(shè)和規(guī)范管理促進(jìn)培訓(xùn)安全管理水平的全面提升。本書還針對(duì)培訓(xùn)管理中的常見問題，整理優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗(yàn)，形成經(jīng)驗(yàn)庫，供廣大企業(yè)培訓(xùn)中相關(guān)班主任應(yīng)對(duì)培訓(xùn)中的突發(fā)事件、處置培訓(xùn)管理中的難點(diǎn)問題。目錄第1章 班主任工作內(nèi)容和勝任標(biāo)準(zhǔn)1.1班主任工作內(nèi)容1.2班主任勝任標(biāo)準(zhǔn)1.3班主任行為規(guī)范第2章 培訓(xùn)方案制定 2.1培訓(xùn)方案制定2.2實(shí)施方案制定 103.1開學(xué)準(zhǔn)備 143.2培訓(xùn)過程管理 2*.3結(jié)業(yè)工作 253.3.1工作內(nèi)容清單 25第4章 培訓(xùn)活動(dòng)組織規(guī)范 304.1教學(xué)環(huán)節(jié)管理流程 304.2文體活動(dòng)組織管理 46第5章 培訓(xùn)項(xiàng)目收尾 505.1賬目匯總與報(bào)銷 505.2培訓(xùn)項(xiàng)目總結(jié) 505.3培訓(xùn)常規(guī)項(xiàng)目表 515.4培訓(xùn)檔案歸集 525.5其他歸檔內(nèi)容 535.6培訓(xùn)成果發(fā)布 53第6章 風(fēng)險(xiǎn)管控 546.1風(fēng)險(xiǎn)類型 546.2風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略 54附錄 班主任經(jīng)驗(yàn)庫：企業(yè)培訓(xùn)常見問題處理方法 57