李鎮(zhèn)西校長手記:好的管理莫過于示范(大教育書系)
定 價(jià):36 元
- 作者:李鎮(zhèn)西 著
- 出版時(shí)間:2017/8/1
- ISBN:9787535496959
- 出 版 社:長江文藝出版社
- 中圖法分類:G637.1
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:大16開
本書是著名教育家李鎮(zhèn)西以校長身份推出的全新力作。他以長達(dá)九年的校長任職經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),以為平民而教育的理念為導(dǎo)向,探討具體的校長管理經(jīng)驗(yàn)和技巧,同時(shí)更多展示其對教師的培養(yǎng),以讓每一位教師獲得足夠的成長,讓每一位教師享受到教師的職業(yè)幸福感為目標(biāo)。
在本書中,作者不再局限于單一的教師視野,既有宏觀上對中國教育現(xiàn)狀的把握和對教育改革方向的精深見解,又在微觀上深入每一個(gè)具體的教師個(gè)案,將不同類型的教師作為研究對象,忠實(shí)記錄他們的成長軌跡,反思教師成長中的得失。她的出版,為中小學(xué)校長及教育管理者開拓視野、提升管理水平開出良方,也為一線教師實(shí)現(xiàn)自我,讓自我幸福成長提供參照。
1.教育家李鎮(zhèn)西從校長角度出版的頭一部作品。
2.大量的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為中小學(xué)校長和各級(jí)教育管理者提供參考。
3.豐富的教師成長案例,科學(xué)的教師培養(yǎng)方案,為廣大教師成長進(jìn)步提供范本。
李鎮(zhèn)西,四川樂山人,蘇州大學(xué)教育哲學(xué)博士,語文特級(jí)教師,當(dāng)代知名教育家。先后任教于四川樂山一中、成都玉林中學(xué)、成都石室中學(xué),在成都武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)任校長多年,并在全國20多個(gè)省市自治區(qū)做教育學(xué)術(shù)報(bào)告數(shù)百場,上語文教學(xué)示范公開課200多堂,代表作有《愛心與教育》《教育是心靈的藝術(shù)》《民主與教育》《做最好的老師》《給教師的36條建議》等。曾榮獲 全國優(yōu)秀語文教師成都市有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家等稱號(hào),曾被提名為全國十杰中小學(xué)中青年教師。
李鎮(zhèn)西從教多年,堅(jiān)持踐行科學(xué)的素質(zhì)教育,獲得各界的肯定與推崇,2007年7月31日,時(shí)任國務(wù)院總理的溫家寶同志題詞說:他走的鄉(xiāng)村平民教育之路是正確的,他和同事們通過提升教師、關(guān)愛孩子和影響家長三件事,讓孩子們享受優(yōu)質(zhì)教育,富有創(chuàng)意,符合實(shí)際,抓住了素質(zhì)教育的關(guān)鍵問題。他們所從事的事業(yè)是高尚的,我向他們表示敬意。
教育為誰(代序) / 001
第一輯樸素最美
辦適合每一個(gè)孩子的教育 / 003
我想辦一所沒有特色的學(xué)校 / 011
教育不是拿給別人欣賞的 / 016
武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)謝絕參觀 / 019
第二輯民主管理
學(xué)校管理的民主追求 / 025
教代會(huì) / 047
我們的學(xué)術(shù)委員會(huì) / 051
第三輯課堂魅力
如何在課堂中滲透民主教育? / 061
執(zhí)教示范課 / 071
重上《致女兒的信》 / 083
潘玉婷老師的課堂魅力 / 091
第四輯推心置腹
把心獻(xiàn)給老師們 / 097
幸福就在尋常中 / 105
小何老師的郁悶與幸福 / 109
把一堆瑣屑的日子鑄成偉大的人生 / 112
你還可以更幸福 / 116
第五輯幸福至上
李娜:快樂心態(tài) / 123
李青青:破繭成蝶 / 130
熊得全:三級(jí)跳遠(yuǎn) / 153
趙敏敏:開始發(fā)芽 / 161
一封沒有發(fā)出的信 / 172
第六輯言為心聲
讓人們因我的存在而感到幸福! / 179
永遠(yuǎn)記住你們的老師 / 183
秋天的99個(gè)瞬間 / 188
善良心與創(chuàng)造力 / 199
我的卸任演說 / 202
第七輯家校攜手
只有家長好好學(xué)習(xí),孩子才能天天向上 / 217
孩子之間的競爭,其實(shí)是家長之間的競爭 / 221
為未來培養(yǎng)優(yōu)秀的父母 / 224
藍(lán)梅來信 / 228
傾聽孩子倒苦水 / 237
為了一個(gè)普通的頑童 / 242
第八輯不滅記憶
挖掘機(jī)的故事 / 253
512這一天 / 261
把我們的血肉筑成我們新的長城! / 267
留給百年校慶 / 274
最后一天 / 277
后記 / 281