本教材為上海交通大學同時通識核心課程《學術英語交際》的配套教材。內容體現(xiàn)學術活動的整個過程，包括如何選題、如何檢索資源、如何確立論文大綱、如何撰寫主題句、摘要、引論、文獻綜述、研究方法、研究結果、討論、結論以及如何列出參考文獻、如何避免學術抄襲等學術寫作過程的各部分要素。同時，本書還包括如何修改論文、如何將論文轉化為演講內容、如何有效演講等一系列過程。該書適合文、理、工科的本科生和研究生各個年級和各個專業(yè)學生。該教材尤其適用于于希望出國深造、發(fā)表科研論文和撰寫畢業(yè)論文的學生。
隨著世界經濟一體化、科學技術全球化和技術人才國際化，學者間的國際交流活動日趨頻繁，英語學術交流能力變得越來越重要，因此在大學期間培養(yǎng)學生在學術英語寫作和會議發(fā)言方面的能力十分必要。在這樣的大背景下，也在美國明尼蘇達大學學術英語寫作和加州大學歐文分校工程學術英語這兩門課程的啟發(fā)下，筆者基于多年的教學和科研實踐，在上海交通大學開設了通識核心課程學術英語寫作與演講，并編寫了《學術英語交流一寫作與演講》這本教材。此外，筆者主持國家級、省部級及校級科研項目十多項，發(fā)表學術論文數(shù)十篇，多次參加境內外國際學術會議，這些教學與科研活動為該書的完成奠定了良好的基礎。
本書的主要特點是：按照學術交流活動的步驟編撰各章節(jié)，動態(tài)體現(xiàn)了學術寫作的實際過程；使用刊登在Science，Nature，Language Learning and Technology，System等SCI，SSCI國際刊物以及清華大學學報、上海交通大學學報等國內一流刊物上的文獻為樣本范例，詮釋學術論文各部分的內容和要素；通過實例和相關任務闡明教學要點，使學生在實際操作中逐步熟悉、了解和掌握學術活動的方法和過程；理論聯(lián)系實際，融人筆者申請國家社科項目、發(fā)表國際學術期刊論文和指導研究生論文的實踐經歷，引用部分例子，詳述學術論文的寫作過程；將學生的作業(yè)作為論文修改實例，對其學術寫作中存在的問題加以說明，使內容更加貼近學生；配有相應的課程網站（http：//cc.sjtu.edu.cn/G2S/site/preview#／home/v？currentoc=8194），便于使用者下載教學PPT和視頻材料。
全書共分為十五個單元，一、研究選題；二、資源檢索；三、主題標題；四、結構大綱；五、論文摘要；六、論文引言；七，文獻綜述；八、研究方法；九、研究結果；十、分析討論；十一、研究結論；十二、文獻引用；十三、互評修改；十四、演講內容；十五、演講技巧。本書以研究過程為主線，以學術論文的結構和內容為要點逐單元展開，最后介紹了基于研究內容的會議發(fā)言策略和技巧，充分體現(xiàn)了學術交流的要素。
本書適用于有學術研究興趣、希望在國內外高校和研究機構進一步深造以及有學術交流需求的理、工、文科在讀本科生和研究生，也可作為高校教師學術英語寫作和演講教學的參考教材。
Unit 1 Topic
1．1 What topic to choose
1．2 How to choose a topic
1．3 How to elaborate a topic
1．4 Tasks
Unit 2 Sources
2．1 Using library database
2．2 Evaluating source materials
2．3 Reading source materials
2．4 Tasks
Unit 3 Thesis and Title
3．1 What is a thesis
3．2 How to formulate and refine a thesis
3．3 How to word the thesis
3．4 How to compose a title
3．5 Tasks
Unit 4 Outline
4．1 Structure of an outline
4．2 Major requirements for wording an outline
4．3 Tasks
Unit 5 Abstract
5．1 Essentials of an abstract
5．2 Key words
5．3 Tasks
Unit 6 Introduction
6．1 Essentials in an introduction
6．2 Differences between an abstract and an introduction
6．3 Tasks
Unit 7 Literature Review
7．1 Review focuses
7．2 Organization of literature review
7．3 Verb tense
7．4 Reporting verbs
7．5 Paraphrasing
7．6
Unity
7．7 Cohesion and Coherence
7．8 Metadiscoursal elements
7．9 Tasks
Unit 8 Methodology
8．1 Quantitative and qualitative me thods
8．2 The methods section of a research paper
8．3 Tasks
Unit 9 Results
9．1 Presenting and organizing the results
9．2 Providing tables and figures
9．3 Tasks
Unit 10 Discussion
10．1 General rules for a discussion
10．2 Steps in writing the discussion
10．3 Task
Unit 11 Conclusion
11．1 Approaches to a conclusion
11．2 Tasks
Unit 12 Citations and References
12．1 In-text citations
12．2 References
12．3 Plagiarism
12．4 Tasks
Unit 13 Peer-Review and Revision
13．1 Peer-review
13．2 Research paper peer-review guidelines
13．3 Revision
13．4 Tasks
Unit 14 Presentation Content and Structure
14．1 Introduction
14．2 Body
14．3 Conclusion
14．4 Transitions
14．5 Tasks
Unit 15 Speech Delivery
15．1 Essentials for delivering a good speech
15．2 Aspects of good delivery
15．3 Visual aids
15．4 Questions and answers
15．5 Tasks
Suggested Keys
References
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