第一部分 大政方針篇
1．如何理解四個全面戰(zhàn)略布局？
2．怎樣理解雄安新區(qū)的意義？
3．十八屆六中全會精神的主要亮點有哪些？
4．2017年，你不可不知的6個黨史國史紀念日
5．黨的十八大以來黨反腐倡廉建設理論的重大創(chuàng)新有哪些？
6．觀中國黨風廉政建設，反腐斗爭道路究竟還要走多遠
7．中國反腐的關鍵在哪里？
8．基層蒼蠅式腐敗背后的原因
9．為什么說中國進人了改革的深水區(qū)？
10．為什么說中國當前推進改革要有更大的勇氣和智慧？
11．中國依憲執(zhí)政與西方憲政的本質(zhì)區(qū)別是什么？

第二部分 經(jīng)濟發(fā)展篇
1．為何說我國目前是制造大國而不是制造強國？
2．中國怎樣從制造走向智造？
3．為什么說互聯(lián)網(wǎng) 是中國經(jīng)濟發(fā)展的新動力？
4．互聯(lián)網(wǎng) 背景下，實體經(jīng)濟與虛擬經(jīng)濟的關系如何？
5．依照三步走的發(fā)展戰(zhàn)略，中國在2020年要全面建成小康。什么是全面小康？在這樣的背景下，當前扶貧攻堅的關鍵點是什么？有何重大意義？
6．為了實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標，當前中國政府在扶貧攻堅方面有哪些政策措施？
7．如何準確解讀扶貧開發(fā)的形勢和任務？
8．中國該如何解決日益增大的貧富差距問題？
9．懸崖村扶貧如何精準？
10．國家為何要建立市場配置和政府保障相結(jié)合的住房制度？
11．房價為何總是居高不下？為什么有人炒房？
12．有人說出于現(xiàn)在房地產(chǎn)去庫存、抑制經(jīng)濟下滑的需要，2016年國家推行了放開二胎政策，這種說法對嗎？
13．認清我國經(jīng)濟發(fā)展形勢中國經(jīng)濟增速放緩，能否實現(xiàn)增長目標？
14．中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化新階段具有哪些新特征？
15．中國人飯碗里裝了誰家糧？
16．人民幣加入SDR對我國有哪些影響？
17．如何理解五大發(fā)展理念？
18．二孩政策會對中國社會產(chǎn)生怎樣的影響？
19．延遲退休對中國社會將會產(chǎn)生怎樣的影響？
20．美國主導的TPP擱淺，RcEP能否成為贏家？
21．從天價蝦到麗江毀容事件，國內(nèi)旅游亂象為何屢禁不止？
22．代購怎么就變成被走私了呢？

第三部分 臺灣、南海、東海篇
1．臺灣問題的由來、實質(zhì)，臺灣民進黨上臺后兩岸關系的現(xiàn)狀及中國政府的政策立場
2．如何理解兩岸關系的政治基礎？
3．解決臺灣問題的挑戰(zhàn)有哪些？
4．解決臺灣問題的機遇是什么？
5．中國共產(chǎn)黨對臺方針政策的演變路徑是什么？
6．南海問題的由來、現(xiàn)狀以及中國政府的立場
7．中日東海海洋爭端

第四部分 中國外交篇
1．2017年是全面抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)80周年，而由于安倍政府的右傾主義做法，中日關系最近波折不斷，年輕人該如何看待中日關系？
2．中日關系的壓艙石是什么？
3．中美關系的現(xiàn)狀與未來
4．中美關系健康發(fā)展的政治基礎是什么？
5．特朗普就職后中美新型大國關系將如何演變？
6．2016年G20峰會成功召開，一帶一路倡議穩(wěn)步推進，這說明中國在國際上的影響不斷加強，正積極分享自身的發(fā)展成效，并參與全球治理。但作為第二經(jīng)濟大國的中國，與美國比較，這樣的參與和分享有什么不同？
7．如何看待中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關系新階段？
8．英國公投脫歐，歐洲一體化進程是否即將瓦解？
9．中國應該怎樣展開有效的大國外交？

第五部分 學習教育篇
1．如何看待大學輔導員這一角色？輔導員是否對培養(yǎng)人才有重要作用？
2．兩學一做的背景和目的是什么？大學生黨員應怎樣自覺做兩學一做的踐行者？
3．大學生積極入黨該如何用行動彰顯先鋒形象？
4．職業(yè)教育如何成為中國教育改革的突破口？
5．教育制度如何改革才能實現(xiàn)教育公平？
6．大學生能從國家的十三五發(fā)展規(guī)劃中預見多少機會？
7．國家鼓勵大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，高校畢業(yè)生將如何抓住機遇實現(xiàn)自身的價值？
8．高校開展雙創(chuàng)，如何讓理想照進現(xiàn)實？
9．面對嚴峻的就業(yè)形勢，大學生如何突出重圍？
10．考研熱背后折射出什么樣的教育問題？
11．和平年代大學生是否還有參軍入伍的必要？
12．堅決遏制無序校園借貸現(xiàn)象
13．防范和治理校園欺凌現(xiàn)象
14．薩德事件中，用不購買來抵制外國貨，是否理性愛國？
15．我們在獲得國家助學金的同時缺失了什么？
16．從校外租房談大學生性教育的缺失
17．從寧波老虎咬人事件談大學生自律與他律
18．如何正確認識在校大學生結(jié)婚生子現(xiàn)象？
19．內(nèi)容付費時代，你會為知識埋單嗎？
20．手機依賴讓人停不下來，如何做一個靠譜的閱讀者？
21．互聯(lián)網(wǎng)時代為何仍需弘揚工匠精神？
22．大學生有償代課到底是誰的悲哀？

第六部分 網(wǎng)絡文化篇
1．如何把我國由網(wǎng)絡大國轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡強國？
2．作為網(wǎng)絡運用的主力軍，當代大學生能為網(wǎng)絡強國做些什么？
3．互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下大學生該如何守住底線？
4．《中國式相親》火爆背后，究竟哪些中國式家庭教育讓你反思？
5韓流現(xiàn)象對于中國提高文化軟實力有怎樣的啟示？
6．微信群紅包瘋搶到底誰是贏家？

第七部分 生態(tài)文明篇
1．如何理解生態(tài)文明建設？
2．誰是治理霧霾的第一責任人？
3．清潔能源的發(fā)展形式以及未來的地位如何？
4．建設美麗中國，大學生肩負著怎樣的使命？
參考文獻