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應(yīng)對(duì)焦慮:九種消除焦慮、恐懼和憂慮的簡(jiǎn)單方法(原書第2版)
本書是根據(jù)新研究成果全面修訂而成,為你提供經(jīng)驗(yàn)證過(guò)的方法,幫助你逐步應(yīng)對(duì)因焦慮而產(chǎn)生的身體癥狀、心理癥狀和情緒癥狀。書中的這些練習(xí)可以在你感到焦慮的任何時(shí)候在任何地方進(jìn)行,可以幫你超越恐懼,開始生活并享受生活。不要讓焦慮擾亂生活。本書將向你展示如何應(yīng)對(duì)當(dāng)下的憂慮和恐慌、徹底控制自己的焦慮情緒。
全球銷量超過(guò)1000000冊(cè),被譯為數(shù)十種語(yǔ)言。
焦慮癥、恐懼癥患者全面可靠、簡(jiǎn)單易行的自我療愈手冊(cè)。
全面介紹了應(yīng)對(duì)焦慮的各種策略和治療方法,指導(dǎo)我們走出焦慮、輕松應(yīng)對(duì)焦慮
原書第2版暢銷10年全面修訂
20年焦慮癥治療結(jié)晶。
這是一本關(guān)于如何應(yīng)對(duì)焦慮的書。焦慮幾乎人人熟悉,而且因?yàn)楝F(xiàn)代生活的諸多壓力和復(fù)雜問(wèn)題,焦慮似乎也越來(lái)越普遍。據(jù)統(tǒng)計(jì),大約25%的美國(guó)成年人都在人生的某個(gè)時(shí)期出現(xiàn)過(guò)嚴(yán)重的焦慮問(wèn)題。
本書提供各種實(shí)用策略幫你更好地處理各種各樣的焦慮問(wèn)題。在實(shí)際運(yùn)用這些策略之前,我們需要先了解一下焦慮的本質(zhì)。焦慮有不同的形式和程度,認(rèn)識(shí)你所面對(duì)焦慮問(wèn)題的類型和嚴(yán)重程度(如日常焦慮和焦慮癥)能讓你更清楚地了解自己在處理的問(wèn)題是什么。此外,了解焦慮產(chǎn)生的不同原因也非常有用。知道自己的焦慮問(wèn)題源自何處,尤其是知道哪些因素讓你的焦慮問(wèn)題持續(xù)存在,可以在你確定本書中哪種策略可能對(duì)解決你的問(wèn)題最有幫助時(shí)為你提供參考。
焦慮的種類
我們可以通過(guò)“焦慮是什么”和“焦慮不是什么”這兩個(gè)問(wèn)題來(lái)認(rèn)識(shí)焦慮的本質(zhì)。例如,有幾種方法可以將焦慮和恐懼區(qū)分開來(lái)。人恐懼的時(shí)候,恐懼感通常是因?yàn)橥饨缒硞(gè)具體的事物或情境而產(chǎn)生的,而且這個(gè)事物或情境就在眼前。人們害怕的可能是無(wú)法在期限內(nèi)完成工作,可能是考試不合格,也可能是被想要取悅的人冷落。與之不同,人感到焦慮時(shí),常常說(shuō)不清楚自己焦慮的是什么。
焦慮的產(chǎn)生不是因?yàn)橥饨缇唧w的事物或情境,而是源自想象中的危險(xiǎn),這個(gè)危險(xiǎn)并不在眼前,而且發(fā)生的可能性也只是微乎其微。人們可能為將來(lái)焦慮,為自身的安全焦慮,或者為即將要面臨的某種不確定性而焦慮。人們還可能因?yàn)閷?duì)自己或某個(gè)情況失去控制而焦慮,或者因?yàn)槊鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí)發(fā)生的某件不好的事情而隱隱感到焦慮。
焦慮影響人的整體,讓人在生理、行為和心理方面同時(shí)出現(xiàn)反應(yīng)。生理上,焦慮會(huì)引起心跳加快、肌肉緊張、惡心反胃、口干舌燥和出汗等身體反應(yīng)。行為上,焦慮會(huì)限制人的活動(dòng)能力、表達(dá)能力以及處理某些日常事務(wù)的能力。心理上,焦慮會(huì)引起恐懼不安的主觀體驗(yàn)。在嚴(yán)重的情況下,焦慮可以讓人感覺脫離了自己的身體,甚至陷入死亡或發(fā)瘋的恐懼中。
焦慮影響人的生理、行為和心理,這個(gè)事實(shí)對(duì)于如何應(yīng)對(duì)焦慮有著重要的啟示。完整的應(yīng)對(duì)方案必須同時(shí)涉及以下三個(gè)方面:應(yīng)對(duì)者需要學(xué)習(xí)如何減少生理反應(yīng)、消除回避行為、改變讓人持續(xù)憂慮不安的自我對(duì)話。
焦慮有不同的表現(xiàn)形式和嚴(yán)重程度,輕微者會(huì)突然感到強(qiáng)烈的局促不安;嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)驚恐發(fā)作(panicattack),具體癥狀為心悸、震顫、出汗、頭暈、定向障礙和驚駭?shù)取M蝗划a(chǎn)生的與特定情境無(wú)關(guān)的焦慮稱為“自由浮動(dòng)性焦慮”(free-floatinganxiety),情況更嚴(yán)重的稱為“自發(fā)性驚恐發(fā)作”(spontaneouspanicattack)。因?yàn)槟撤N情境而產(chǎn)生的焦慮稱為“情境性焦慮”(situationalanxiety)或“恐怖性焦慮”(phobicanxiety)。與平常的擔(dān)憂不同,情境性焦慮往往表現(xiàn)為脫離實(shí)際的過(guò)度擔(dān)憂。如果對(duì)在高速公路上駕駛、看醫(yī)生或社交等過(guò)度擔(dān)憂,則可認(rèn)定為情境性焦慮。一旦出現(xiàn)回避這些情境的行為,情境性焦慮就變成了恐怖性焦慮。換句話說(shuō),恐怖性焦慮就是不斷回避情境的情境性焦慮。
通常情況下,焦慮感只有在想起一種特殊情境時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。不得不面對(duì)困境或恐怖情境時(shí),人會(huì)對(duì)可能發(fā)生的事感到憂慮和苦惱,經(jīng)歷我們常說(shuō)的“預(yù)期性焦慮”(anticipatoryanxiety)。程序較輕的預(yù)期性焦慮很難與普通的擔(dān)憂區(qū)分開來(lái),擔(dān)憂的定義即為預(yù)期未來(lái)的事會(huì)有不好的結(jié)果。但有時(shí)預(yù)期性焦慮會(huì)變得非常嚴(yán)重,進(jìn)而發(fā)展成為“預(yù)期性驚恐”(anticipatorypanic)。
自發(fā)性焦慮(或驚恐)和預(yù)期性焦慮(或驚恐)二者之間有一個(gè)顯著的區(qū)別。自發(fā)性焦慮多是突然出現(xiàn)的,焦慮情緒迅速達(dá)到頂點(diǎn),然后逐漸減弱。通常在5分鐘內(nèi)焦慮情緒就會(huì)達(dá)到高潮,然后經(jīng)過(guò)1小時(shí)或更久,情緒逐漸平復(fù)。與此不同,預(yù)期性焦慮一般是因?yàn)橛龅交蛳氲阶屓烁杏X危險(xiǎn)的情境,逐漸積累而成,持續(xù)的時(shí)間也更長(zhǎng)。從開始焦慮到極度焦慮的過(guò)程可能會(huì)持續(xù)1小時(shí)甚至更久,之后因?yàn)槠>牖蛘咭驗(yàn)橛衅渌虑槲⒁饬ΧV菇箲]。
焦慮與焦慮癥
焦慮是當(dāng)代社會(huì)生活不可避免的一部分。要知道,日常生活中總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的情況。這些情況發(fā)生時(shí),我們產(chǎn)生焦慮反應(yīng),這是非常合情合理的。如果遇到挑戰(zhàn)時(shí)面對(duì)可能出現(xiàn)的損失或者可能遭遇的失敗沒有一絲一毫的焦慮,那倒可能是出問(wèn)題了。本書不但能幫助那些正在與焦慮癥抗?fàn)幍娜,?duì)有正常焦慮反應(yīng)的人群也同樣有幫助。換句話說(shuō),本書能讓所有人受益。不管你的焦慮屬于哪一類型或者焦慮程度如何,要在日常生活中加強(qiáng)身體鍛煉、學(xué)習(xí)放松技巧、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)還要關(guān)注自我對(duì)話、注意自我呵護(hù)、警惕錯(cuò)誤觀念、簡(jiǎn)化生活方式,這些都可以讓你的生活少一些焦慮。
七種主要的焦慮癥
與一般正常的焦慮不同,焦慮癥表現(xiàn)出來(lái)的焦慮程度更甚(如驚恐發(fā)作),持續(xù)時(shí)間更久(造成精神壓力的狀況消失后焦慮可能持續(xù)數(shù)月),甚至還可能導(dǎo)致恐懼癥,妨礙正常生活。以下是心理健康專家公認(rèn)的幾種焦慮癥。
驚恐障礙(PanicDisorder)
驚恐障礙的特點(diǎn)是突然之間反復(fù)出現(xiàn)莫名的極度焦慮不安,每月至少發(fā)作一次,有時(shí)有額外多次發(fā)作的可能。通常驚恐發(fā)作會(huì)伴有毫無(wú)根據(jù)的恐懼,如害怕心臟病發(fā)作、害怕突患疾病、害怕自己發(fā)瘋。對(duì)于飽受驚恐障礙折磨的人而言,驚恐是極其恐怖的。
廣場(chǎng)恐懼癥(Agoraphobia)
廣場(chǎng)恐懼癥的特點(diǎn)是害怕在一些場(chǎng)所或情境出現(xiàn)驚恐發(fā)作,包括自己感覺不安全的場(chǎng)所,感覺遠(yuǎn)離安全地點(diǎn)的地方(如遠(yuǎn)離家的地方),或者感覺很難逃離的情境(如在高速公路上行駛或在食雜店排隊(duì))。這類恐懼可能導(dǎo)致對(duì)各種場(chǎng)所和情境的回避行為。
社交恐懼癥(SocialPhobia)
社交恐懼癥表現(xiàn)為在接受他人審視或必須表現(xiàn)自己的場(chǎng)合過(guò)分害怕尷尬或丟臉,通常伴有部分或完全回避社交場(chǎng)合的行為;加猩缃豢謶职Y的人可能會(huì)害怕參加單位的會(huì)議、害怕在課上發(fā)言、害怕參加聚會(huì)或是集體郊游、害怕見生人,甚至害怕去公共衛(wèi)生間。社交恐懼癥可以表現(xiàn)為不同的形式。
特定恐懼癥(SpecificPhobia)
特定恐懼癥是指當(dāng)事人對(duì)某一特定事物或情境感到強(qiáng)烈恐懼,從而回避不去面對(duì)?謶值氖挛锘蚯榫晨赡苁侵┲、水、雷暴、電梯和飛行等。
廣泛性焦慮癥(GeneralizedAnxietyDisorder)
廣泛性焦慮癥是一種慢性焦慮障礙,擔(dān)憂的問(wèn)題至少兩個(gè)(如工作和健康),持續(xù)時(shí)間至少6個(gè)月。常見的生理癥狀有肌肉緊張和心跳加快,不并發(fā)驚恐發(fā)作或恐懼癥。
強(qiáng)迫癥(Obsessive-CompulsiveDisorder)
強(qiáng)迫癥的主要特點(diǎn)是強(qiáng)迫觀念和(或)強(qiáng)迫行為。強(qiáng)迫觀念是一種重復(fù)性思維,反復(fù)出現(xiàn)、揮之不去。強(qiáng)迫行為是為消除焦慮而進(jìn)行的習(xí)慣性行為,耗費(fèi)時(shí)間、引起顯著痛苦。不停洗手和反復(fù)檢查是強(qiáng)迫癥常見的兩種表現(xiàn)形式。
創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(Post-TraumaticStressDisorder)
創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是經(jīng)歷自然災(zāi)害、人身侵犯、強(qiáng)奸或意外事故等嚴(yán)重創(chuàng)傷后產(chǎn)生的精神障礙,其癥狀表現(xiàn)為持續(xù)焦慮、不斷想起創(chuàng)傷經(jīng)歷、情感麻木等。該病癥也可發(fā)生在目睹他人受傷或死亡的人身上。
美國(guó)精神病學(xué)會(huì)(AmericanPsychiatricAssociation,APA)制訂了各種焦慮癥的診斷標(biāo)準(zhǔn),并將其列入《精神疾病診斷與統(tǒng)計(jì)手冊(cè)》(第5版)(DiagnosticandStatisticalManualofMentalDisorders)。這本診斷手冊(cè)簡(jiǎn)稱為DSM-5,被心理健康專家廣泛使用。若想了解各種焦慮癥更為詳細(xì)的描述和具體治療的指導(dǎo)原則,請(qǐng)參閱伯恩所寫的《心理醫(yī)生為什么沒有告訴我》(第6版)(TheAnxietyandPhobiaWorkbook)第1章。
焦慮產(chǎn)生的原因
焦慮癥的癥狀通常看起來(lái)都很不合理,也無(wú)法解釋,所以很自然地會(huì)有人提出“為什么”之類的問(wèn)題。
要詳細(xì)考察焦慮產(chǎn)生的原因,首先要銘記兩個(gè)基本觀點(diǎn)。
第一,了解焦慮產(chǎn)生的原因可以讓我們對(duì)焦慮問(wèn)題的形成有更加深刻的認(rèn)識(shí),但這種認(rèn)識(shí)對(duì)于克服具體困難并非必要。本書提出了放松、基于現(xiàn)實(shí)思考、暴露、運(yùn)動(dòng)和自我呵護(hù)等各種應(yīng)對(duì)焦慮問(wèn)題的策略,這些策略的有效性與是否知曉焦慮產(chǎn)生的根本原因無(wú)關(guān)。無(wú)論對(duì)成因的認(rèn)識(shí)多么深入,這種認(rèn)識(shí)都不是治愈疾病所必需的。
第二,要警惕普通焦慮或焦慮癥都有唯一一個(gè)主因或者一種成因這樣的想法。要知道,不管是普通焦慮(如為求職面試擔(dān)憂)還是驚恐障礙,亦或是強(qiáng)迫癥,都沒有單一的成因,也不可能在消除這個(gè)成因后問(wèn)題就得到徹底根除。焦慮問(wèn)題是由多個(gè)方面的多種原因引起的,包括遺傳因素、生物因素、家庭背景和教養(yǎng)方式、心理?xiàng)l件作用、近期生活轉(zhuǎn)變、自我對(duì)話和個(gè)人信念體系、表達(dá)情感的能力、當(dāng)前環(huán)境壓力源等。
埃德蒙;伯恩(Edmund Bourne),伯恩博士20多年來(lái)專門從事焦慮癥、恐懼癥和其他應(yīng)激相關(guān)障礙的治療工作,曾任加利福尼亞焦慮癥醫(yī)治中心主任多年,是的焦慮問(wèn)題專家。由他撰寫的自助書籍已經(jīng)幫助了100多萬(wàn)人,并且被翻譯成了多種語(yǔ)言。
洛娜;加拉諾(Lorna Garano),專業(yè)心理咨詢師,知名的心理治療專家,長(zhǎng)期關(guān)注焦慮癥的治療,擅長(zhǎng)利用認(rèn)知行為療法治療焦慮癥。所著多本心理治療書籍被翻譯成多種語(yǔ)言。她還是“安逸飛行”項(xiàng)目的創(chuàng)始人,該項(xiàng)目旨在幫助那些患有乘機(jī)恐懼癥的人。
本書評(píng)價(jià)
原書第2 版序
前言
第1 章 放松身體/ 1
焦慮存在于頭腦中, 存在于身體的每一處/ 2
漸進(jìn)式肌肉放松/ 2
被動(dòng)肌肉放松/ 10
無(wú)收縮肌肉放松/ 12
線索控制放松/ 13
腹式呼吸/ 14
嘗試瑜伽練習(xí)/ 20
第2 章 放松精神/ 22
思考的速度/ 22
想象/ 23
引導(dǎo)式內(nèi)觀/ 24
練習(xí)冥想/ 29
ⅩⅩⅩ
聽舒緩的音樂/ 35
第3 章 思考問(wèn)題從現(xiàn)實(shí)出發(fā)/ 36
我思即我得/ 36
災(zāi)難化思維/ 38
其他扭曲思維方式/ 48
應(yīng)對(duì)七種扭曲思維的七種方法/ 53
第4 章 正視恐懼/ 57
讓我們正視問(wèn)題/ 57
與恐懼相關(guān)的焦慮/ 58
暴露療法/ 60
保持正確的心態(tài)/ 85
想象暴露療法/ 88
第5 章 經(jīng)常運(yùn)動(dòng)/ 93
跑步、游泳助你遠(yuǎn)離恐懼/ 93
運(yùn)動(dòng)不只讓肌肉變得更強(qiáng)。 94
實(shí)施運(yùn)動(dòng)計(jì)劃前的準(zhǔn)備工作/ 96
優(yōu)化運(yùn)動(dòng)緩解焦慮的效果/ 97
符合個(gè)人需要的運(yùn)動(dòng)/ 98
從運(yùn)動(dòng)中獲得樂趣/ 105
ⅩⅩⅩⅠ
停止找借口/ 106
第6 章 呵護(hù)自己/ 110
自我呵護(hù)是必須, 不是奢求/ 110
安排空閑時(shí)間/ 111
不當(dāng)工作狂/ 114
愿意少做/ 115
晚上睡好覺/ 116
放穩(wěn)步調(diào), 白天小憩/ 120
讓自我呵護(hù)成為日常/ 122
第7 章 簡(jiǎn)化生活/ 126
保持簡(jiǎn)單/ 126
什么是簡(jiǎn)單生活/ 127
簡(jiǎn)化生活的方法/ 131
其他簡(jiǎn)化生活的方法/ 136
第8 章 停止憂慮/ 141
迷失在憂慮的漩渦中/ 141
轉(zhuǎn)移注意力, 不想憂心事/ 142
解離/ 146
焦慮暴露法/ 151
ⅩⅩⅩⅡ
延遲憂慮/ 154
制訂行動(dòng)計(jì)劃解決煩憂/ 156
第9 章 即刻應(yīng)對(duì)/ 159
經(jīng)受焦慮/ 159
知道什么時(shí)候進(jìn)行防衛(wèi)/ 160
采取積極有益的行動(dòng)———做什么/ 161
應(yīng)對(duì)陳述/ 168
肯定話語(yǔ)/ 172
參考書目/ 180
迷失在憂慮的漩渦中
過(guò)分憂慮常常會(huì)愈演愈烈,最終引起焦慮。當(dāng)人們困在過(guò)分憂慮的漩渦中,往往會(huì)對(duì)覺察到的危險(xiǎn)思前想后,最后整個(gè)腦海都被占據(jù),不能自拔。從生理和心理角度而言,焦慮是感覺思維飛速旋轉(zhuǎn)不受控制之后的自然反應(yīng),是順理成章的事。因?yàn)閼n慮思想來(lái)勢(shì)洶洶、難以抵擋,所以需要采取有意識(shí)、有毅力的舉動(dòng)來(lái)擺脫過(guò)分憂慮的困擾。這個(gè)過(guò)程中所有努力都要朝向同一個(gè)目標(biāo),即遠(yuǎn)離憂慮思想的漩渦、轉(zhuǎn)換思維方式。如果順著阻力最小的方向走,可能會(huì)讓情況持續(xù)惡化,最終導(dǎo)致焦慮癥狀全面爆發(fā)。做一些其他的事或者關(guān)注一些自身以外的其他問(wèn)題,可以行之有效地幫助人們擺脫思維的怪圈,逃離憂慮的漩渦。盡管一開始要有意識(shí)地?cái)[脫過(guò)分憂慮非常困難,但是經(jīng)過(guò)練習(xí)之后就會(huì)變得容易起來(lái)。
轉(zhuǎn)移注意力,不想憂心事
要從憂慮漩渦中抽身而出,需要改變關(guān)注的焦點(diǎn),從關(guān)注思想活動(dòng)變?yōu)殛P(guān)注現(xiàn)實(shí)。這就需要投身一項(xiàng)工作或者參與一項(xiàng)活動(dòng),讓自己從對(duì)未來(lái)可能發(fā)生的危險(xiǎn)的擔(dān)憂中抽身而出,轉(zhuǎn)而思考使用什么策略完成手頭的任務(wù)。下面列出了一些轉(zhuǎn)移注意力的方法,以供讀者參考使用。
讓身體動(dòng)起來(lái)
可以做自己最喜歡的運(yùn)動(dòng)或者體育活動(dòng),也可以做家務(wù)。如果不想鍛煉身體,那就在家里或者在辦公室四處打量一番,看看有什么事情需要完成,有沒有哪件事已經(jīng)拖了一段時(shí)間還沒做,這件事可能和給柜子換貼紙、給地板打蠟一樣單調(diào)乏味。多數(shù)人家都有一份長(zhǎng)期待辦任務(wù)清單,只是沒有寫出來(lái)。列出自己的待辦事項(xiàng),確定自己想先做哪一件。
找人聊聊
現(xiàn)代社會(huì),人們交談的時(shí)間大大縮短,F(xiàn)代科技、快節(jié)奏的現(xiàn)代生活以及人與人之間互不來(lái)往的整體趨勢(shì),這些都限制了我們用于交談的時(shí)間,包括有深度、有意義的交談,也包括日常簡(jiǎn)單的閑聊。交談是轉(zhuǎn)移注意力,讓人不去想煩心事的好方法。一般來(lái)說(shuō),除非想就這些煩心事傾訴心情,否則最好聊一聊其他的事。
做深度放松練習(xí)20分鐘
當(dāng)人憂心忡忡不能自已的時(shí)候,身體通常是緊繃的。如果能停下來(lái)抽出時(shí)間練習(xí)放松技巧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),做完放松練習(xí)后大腦就不再想之前那件讓你一直想個(gè)不停的事情了。較長(zhǎng)時(shí)間(15~20分鐘)的放松比較短時(shí)間的放松效果更好。可以按照本書第1章和第2章的內(nèi)容,利用漸進(jìn)式肌肉放松法、引導(dǎo)式內(nèi)觀、冥想等方法讓身體深度放松。
聽動(dòng)聽的音樂
悲傷、憤怒等情緒會(huì)引發(fā)并使人過(guò)度憂慮,而音樂有很強(qiáng)的排解這些不良情緒的作用。在自己喜歡的音樂專輯中找出一首歌曲或者一張完整光盤,幫助釋放情緒。雖然并非有意為之,但很多人都從不同地方精心挑選、收集了很多音樂,并根據(jù)自己的心情選擇性地欣賞。如果你也是這樣,好好利用自己收集的音樂,縮短憂慮的時(shí)間。
體驗(yàn)令人愉悅的事
人不可能同一時(shí)間既感到憂慮又感到快樂自在,憂慮和快樂是兩種互不相容的感受。吃一頓美味佳肴、洗一個(gè)熱水澡、看一部有趣的電影、做一次背部按摩、擁抱或者只是到風(fēng)景優(yōu)美的地方散步。不管做什么,只要是讓你感覺快樂的事情,都可以幫你遠(yuǎn)離憂慮和恐懼思想。
利用視覺轉(zhuǎn)移
看看那些可以吸引自己注意力的東西,可以看電視、看電影、玩電子游戲等,也可以做與屏幕無(wú)關(guān)的其他活動(dòng),如閱讀振奮人心的書籍、欣賞工藝品,甚至觀賞假山。
展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力
人在發(fā)揮創(chuàng)造力的時(shí)候是很難感到憂慮的。試試制作手工藝品、彈奏樂器、繪畫、種植花草,或者重新布置臥室吧。如果有個(gè)人愛好,盡情享受吧。有一直都很想嘗試的事嗎?如制作首飾、畫水彩畫?如果有,正是時(shí)候開始一些新的有意義的活動(dòng)了。
做一件積極的事并沉浸其中
做一件需要全神貫注并且需要持久注意力的事,如玩填字游戲或拼圖游戲,沉浸于積極正面的事物,以此擺脫對(duì)消極負(fù)面事物的沉迷。
復(fù)誦肯定語(yǔ)
安靜地坐著,復(fù)誦對(duì)自己有重要意義的肯定語(yǔ)。緩慢從容地復(fù)誦,注意力不集中時(shí)把注意力帶回到肯定語(yǔ)上。堅(jiān)持5~10分鐘,或者堅(jiān)持到完全放松為止。可以嘗試以下肯定語(yǔ):
讓它去。
這只是一些想法而已,這些想法正在慢慢消退。
我是健康的,放松的,無(wú)憂無(wú)慮的。
解離
解離是源于接納與承諾療法的一系列方法,這些方法可以讓人擺脫思想的糾纏。解離方法有助于增加習(xí)慣化自動(dòng)思維與自動(dòng)思維意識(shí)之間的距離或“空間”,對(duì)于處理憂慮問(wèn)題尤其有效。
人與自己的想法“融合”時(shí),通常會(huì)相信這些想法,仿佛這些想法是絕對(duì)的真理。即使這些想法是關(guān)于尚未發(fā)生而且也不太可能發(fā)生的未來(lái)風(fēng)險(xiǎn),也同樣如此。例如,感到焦慮的時(shí)候心跳加快,因此認(rèn)為自己要心臟病發(fā)作。即使心臟病發(fā)作的可能性非常低,還是對(duì)這個(gè)想法深信不疑。
另一種“融合”表現(xiàn)為對(duì)于應(yīng)該怎么想或怎么做以及不應(yīng)該怎么想或怎么做恪守嚴(yán)格的規(guī)定。在這種思維中會(huì)出現(xiàn)“應(yīng)該”“必須”“一定要”這樣的字眼,常見的例子有“我不應(yīng)該這樣想”“我一定不能出錯(cuò),否則根本不值得一試”。
還有一類“融合”與內(nèi)心的否定評(píng)價(jià)緊密相關(guān)。當(dāng)內(nèi)心的聲音總是在自我貶低時(shí),人們真的會(huì)相信“我沒用”“我軟弱”“我是個(gè)失敗者”“我無(wú)力應(yīng)付”等負(fù)面的自我評(píng)價(jià)。與這種自我批評(píng)陳述相融合,會(huì)讓人沮喪消沉、產(chǎn)生絕望感。
……
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