本書較為系統(tǒng)地覆蓋了初中階段所涉及的英語知識，“學(xué)習(xí)要求”“要點精析”緊緊抓住知識點進(jìn)行精辟分析，挖掘知識的內(nèi)在聯(lián)系，幫助學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理、總結(jié)；“典型錯誤”“解題指導(dǎo)”著力講清解題思路，指明解題方法，點撥關(guān)鍵問題，闡明誤答的原因；通過“類比訓(xùn)練”的練習(xí)訓(xùn)練，提高學(xué)生的思維方法和解題能力。
“中考復(fù)習(xí)叢書”根據(jù)初中階段各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱的要求編寫，按學(xué)科體系、特點和內(nèi)在規(guī)律，將學(xué)科內(nèi)容“強(qiáng)桿去枝”，歸納整理成系統(tǒng)有序的知識點作扼要分析，對重點難點通過典型例題進(jìn)行解析，旨在幫助學(xué)生脫離題海，學(xué)習(xí)和掌握初中階段的基礎(chǔ)知識、基本技能，提高綜合應(yīng)用能力，培養(yǎng)邏輯思維能力和研究問題、分析問題的方法，針對性、實用性強(qiáng)，它不僅是初三學(xué)生升學(xué)考試的必備用書，也是學(xué)生開展拓展性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)用書，同時也是教師備課、命題難得的參考材料。
參加本叢書的編寫人員都是具有一定理論素養(yǎng)和豐富教學(xué)經(jīng)驗并活躍在教學(xué)第一線的教師，他們既能把握學(xué)科的內(nèi)在規(guī)律和發(fā)展動向，又在開展學(xué)科教學(xué)研究方面作出過重大貢獻(xiàn)。我們衷心地希望本叢書能在實施素質(zhì)教育過程中，在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和適應(yīng)中考制度的深入改革等方面起到積極的推進(jìn)作用。
“中考復(fù)習(xí)叢書”根據(jù)初中階段各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱的要求編寫，按學(xué)科體系、特點和內(nèi)在規(guī)律，將學(xué)科內(nèi)容“強(qiáng)桿去枝”，歸納整理成系統(tǒng)有序的知識點作扼要分析，對重點難點通過典型例題進(jìn)行解析，旨在幫助學(xué)生脫離題海，學(xué)習(xí)和掌握初中階段的基礎(chǔ)知識、基本技能，提高綜合應(yīng)用能力，培養(yǎng)邏輯思維能力和研究問題、分析問題的方法，針對性、實用性強(qiáng)，它不僅是初三學(xué)生升學(xué)考試的必備用書，也是學(xué)生開展拓展性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)用書，同時也是教師備課、命題難得的參考材料。
“中考復(fù)習(xí)叢書”包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等五門學(xué)科：
《初中語文基礎(chǔ)知識精解》對學(xué)生在初中階段所學(xué)到的現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)知識，文言基礎(chǔ)知識，文學(xué)、文化常識，文體知識，寫作相關(guān)知識等作了梳理。知識的系統(tǒng)化、條理化和簡明、實用是該書的主要特點。
《初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識精解》共二十四章，各章內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識要點、基本技能指導(dǎo)、綜合能力應(yīng)用和經(jīng)典習(xí)題練習(xí)四個部分，通過對典型數(shù)學(xué)問題的分析指導(dǎo)和典型習(xí)題的訓(xùn)練，著重培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。
《初中英語基礎(chǔ)知識精解》較為系統(tǒng)地覆蓋了初中階段所涉及的英語知識，“學(xué)習(xí)要求”“要點精析”緊緊抓住知識點進(jìn)行精辟分析，挖掘知識的內(nèi)在聯(lián)系，幫助學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理、總結(jié)；“典型錯誤”“解題指導(dǎo)”著力講清解題思路，指明解題方法，點撥關(guān)鍵問題，闡明誤答的原因；通過“類比訓(xùn)練”的練習(xí)訓(xùn)練，提高學(xué)生的思維方法和解題能力。
《初中物理基礎(chǔ)知識精解》共十七章，各章內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識及要點、基本技能指導(dǎo)和綜合能力應(yīng)用三個部分，通過對典型物理問題的分析指導(dǎo)和典型習(xí)題的訓(xùn)練，培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。
《初中化學(xué)基礎(chǔ)知識精解》對化學(xué)基礎(chǔ)概念、元素及其化合物知識、化學(xué)實驗等進(jìn)行了系統(tǒng)的歸納、整理，強(qiáng)調(diào)了知識的內(nèi)涵、相關(guān)知識的聯(lián)系及在實踐中的應(yīng)用，使學(xué)生得到“活”的知識，并通過典型例題的解析，提高學(xué)生解決問題的能力。
參加“中考復(fù)習(xí)叢書”的編寫人員都是具有一定理論素養(yǎng)和豐富教學(xué)經(jīng)驗并活躍在教學(xué)第一線的教師，他們既能把握學(xué)科的內(nèi)在規(guī)律和發(fā)展動向，又在開展學(xué)科教學(xué)研究方面作出過重大貢獻(xiàn)。
我們衷心地希望“中考復(fù)習(xí)叢書”能在實施素質(zhì)教育過程中，在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和適應(yīng)中考制度的深入改革等方面起到積極的推進(jìn)作用。
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