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對分課堂之高中語文 
定 價：32 元 叢書名：對分課堂教學手冊叢書
9 7 5 8 1 7 7 0 7 3 0 0 8 讀者對象:基礎教育從業(yè)人員，教學管理人員，教育培訓機構培訓人員，師范院校學生
本書以對分課堂教學模式在高中語文中的運用，表明應試教育和素質教育之間"人為劃分"的鴻溝是可以彌合的，成績和素養(yǎng)并不沖突，而是相輔相成、互相促進。通過成功案例分析，給一線教師提供指導，揭示對分語文課堂以充分相信學生能力為前提，以引導學生多元發(fā)展、獨立思考為*高宗旨，表明它能夠有效整合語文教學，培養(yǎng)既熱愛語文又能取得語文考試好成績的學生。
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