在重點(diǎn)高中等你:初中三年快速提高各科成績的100個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)
定 價(jià):29.8 元
叢書名:在重點(diǎn)高中等你
- 作者:史笑菲 著
- 出版時(shí)間:2016/1/1
- ISBN:9787540340940
- 出 版 社:崇文書局
- 中圖法分類:H31
- 頁碼:241
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
本套書由叢書“在重點(diǎn)高中等你”——《初中三年快速提高各科成績的100個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)》、《初中三年快速提高各科成績的100個(gè)優(yōu)秀習(xí)慣》、《初中三年快速提高各科成績的100個(gè)高效方法》等三本書組成。
初中是銜接小學(xué)和高中的過渡階段,也是同學(xué)們身心逐漸成熟的關(guān)鍵時(shí)期,大多數(shù)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力都是在這一階段養(yǎng)成和獲得的。
套書“在重點(diǎn)高中等你”,著重從“細(xì)節(jié)、習(xí)慣、方法”入手,針對初中生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),首先讓初中生門樹立一個(gè)觀念:細(xì)節(jié)決定成敗。同時(shí),告訴同學(xué)們“成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始”的。最后,為同學(xué)們提供一些易學(xué)易懂的高效學(xué)習(xí)方法。很多優(yōu)秀初中生的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,注重細(xì)節(jié),培養(yǎng)好的習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比熟背幾篇課文、學(xué)會幾道例題、記住多少個(gè)單詞和公式要重要得多。做到這三點(diǎn),就能為今后的高中甚至大學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
36個(gè)效率細(xì)節(jié)/輕松讓你的學(xué)習(xí)效率提速50%
23個(gè)核心細(xì)節(jié)/抓住最容易被忽視的基礎(chǔ)知識
20個(gè)復(fù)習(xí)細(xì)節(jié)/不在應(yīng)試備考的關(guān)鍵時(shí)刻掉隊(duì)
21個(gè)答題細(xì)節(jié)/讓你事半功倍、后來居上的秘密
用細(xì)節(jié)成就自己
小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。細(xì)節(jié)決定著一個(gè)人的性格、教養(yǎng)和習(xí)慣,它離不開對日常生活的把握和關(guān)注。對于初中生來說,學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問題也決定著學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱和學(xué)習(xí)成績好壞。能處理好學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問題,你得到的就不只是一個(gè)成績了,而是一種成就。
初中階段,隨著科目設(shè)置的細(xì)化,學(xué)習(xí)內(nèi)容的具體化和多樣化,處理好學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問題成為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵所在。不少同學(xué)還未意識到細(xì)節(jié)問題的重要性,一如既往在學(xué)習(xí)中粗心、大意、不規(guī)范,這不僅會導(dǎo)致分?jǐn)?shù)的喪失、成績的下滑,更會形成一種壞的習(xí)慣,并會滲透到你生活中的方方面面。學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問題容易被大家忽視,因?yàn)樗⒉幌駥W(xué)習(xí)中的其他方面的問題那么直觀和明顯,但如果我們做個(gè)有心人,時(shí)時(shí)處處注意到了它,處理好了它,我們往往會有意想不到的收獲。
本著為廣大初中生傳道解惑的培優(yōu)理念,編者專門編寫了這本《初中三年快速提高各科成績的100個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)》。它囊括了初中生應(yīng)該關(guān)注的100個(gè)學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問題,涵蓋了初中生學(xué)習(xí)的方方面面,包括平時(shí)基本的提升學(xué)習(xí)效率、利用工具書的指導(dǎo)、考場應(yīng)試的細(xì)節(jié)以及每個(gè)科目答卷時(shí)應(yīng)關(guān)注的細(xì)節(jié)問題。
在處理學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問題方面,本書有以下幾個(gè)突出的優(yōu)點(diǎn):
1.針對初中生在各環(huán)節(jié)、各學(xué)科中常見的細(xì)節(jié)問題,給出了簡單、有效的解決方法。
2.介紹了全國眾多中考狀元的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行了總結(jié)和歸納,供大家借鑒。這些都是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
3.用簡潔的語言、真實(shí)的案例和可具操作性的指導(dǎo)意見和建議,使同學(xué)們在輕松閱讀中掌握處理細(xì)節(jié)問題的方法和技巧。
重視細(xì)節(jié)能夠提升人的能力、素養(yǎng),更能夠造就一個(gè)人的性格。吹毛求疵并不好,反過來,更不好的是因?yàn)榧?xì)節(jié)沒有處理好而讓自己成為了一個(gè)不拘小節(jié)、大大咧咧的人。注重細(xì)節(jié)源于自己對完美、追求,源于對知識的執(zhí)著。讀了這本書,或許你一時(shí)還不能在學(xué)習(xí)中做到事無巨細(xì)、面面俱到,但至少你能看清注重學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)。用細(xì)節(jié)成全自己的目標(biāo)就是成就自己的未來,對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)就是對自己的人生負(fù)責(zé),相信你會緊跟中考狀元們的腳步,從他們的經(jīng)驗(yàn)里汲取養(yǎng)料。
史笑菲,首都師范大學(xué)碩士,北大附中語文高級教師,多年一線初中教學(xué)經(jīng)歷,教育經(jīng)驗(yàn)豐富,多次榮獲優(yōu)秀教師稱號。在各類教育期刊發(fā)表大量教學(xué)文章及科研論文,如《讓我們以語文的方式教語文》《讓“語文”課返璞歸真》等,獲獎?lì)H多。
第一篇 提高學(xué)習(xí)效率的細(xì)節(jié)
第一章 時(shí)不我待:珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間
第二章 讓規(guī)律給學(xué)習(xí)助力
第三章 優(yōu)化學(xué)習(xí)程序——學(xué)習(xí)的每一步都很關(guān)鍵
第四章 提高學(xué)習(xí)效率——走出低效學(xué)習(xí)模式
第五章 掌握學(xué)習(xí)技巧——節(jié)省時(shí)間有細(xì)節(jié)
第六章 把握學(xué)習(xí)節(jié)奏——勞逸結(jié)合效率高
第二篇 利用學(xué)習(xí)工具的細(xì)節(jié)
第七章 課本——教材才是重中之重
第八章 教輔書——學(xué)習(xí)必備的加速器
第九章 工具書——不會說話的老師
第十章 筆記——優(yōu)秀學(xué)生的必備法寶
第十一章 試卷——高分在這里誕生
第三篇 考場應(yīng)試有技巧
第十二章 考前準(zhǔn)備——衣食住行需注意
第十三章 初進(jìn)考場——注重細(xì)節(jié)莫緊張
第十四章 答卷過程——穩(wěn)扎穩(wěn)打得高分
第十五章 答卷時(shí)間——合理分配莫浪費(fèi)
第十六章 意外情況——冷靜處理巧應(yīng)對
第四篇 分科答卷有方法
第十七章 語文——考取高分并不難
第十八章 英語——遵循規(guī)律巧答題
第十九章 數(shù)學(xué)——縝密思維細(xì)運(yùn)算
第二十章 物理、化學(xué)——解題規(guī)范不丟分,;鶢巸(yōu)重實(shí)驗(yàn)
《在重點(diǎn)高中等你:初中三年快速提高各科成績的100個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)》:
“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好復(fù)習(xí)考試就來了……”初中生改編的“學(xué)習(xí)版”的《時(shí)間都去哪兒了》唱出了他們的現(xiàn)狀:學(xué)習(xí)時(shí)間不夠用。對此,中考狀元劉再冉卻認(rèn)為,這是因?yàn)樗麄儧]有充分利用時(shí)間的緣故,“時(shí)間都是擠出來的”。
劉再冉平常要忙很多學(xué)習(xí)以外的事,因此她常常在課間還在埋頭寫作業(yè),在課堂上聽老師講課更是聚精會神,當(dāng)堂學(xué)到的知識當(dāng)堂消化掉,雖然花的時(shí)間不是特別多,但效率非常高。她說:“到了九年級,大家都是時(shí)間緊,任務(wù)重,必須見縫插針,充分利用一點(diǎn)一滴的時(shí)間來學(xué)習(xí)。雖然感覺有些緊張,但卻是非常充實(shí)的。我覺得時(shí)間都是擠出來的,真的像海綿里的水一樣,看似沒有了,擠擠就又有了!
擠出的不起眼的時(shí)間能做很多事嗎?能提高我們的學(xué)習(xí)效率嗎?資深一線老師建議大家平時(shí)這樣去擠時(shí)間學(xué)習(xí):
1.最大限度地利用過渡時(shí)間
過渡時(shí)間是指在做兩種不同的事中間的緩沖時(shí)間。一般,過渡時(shí)間都不會很長,只有幾分鐘或十幾分鐘,比如,課間休息時(shí)間、上學(xué)、放學(xué)在路上的時(shí)間,等等。在這些過渡時(shí)間里,雖然不長,但卻可以用來做很多事,比如背記幾個(gè)英語單詞、整理一下課堂筆記、預(yù)習(xí)新課、回顧剛剛學(xué)過的內(nèi)容等。
2.利用等待的時(shí)間
如果你經(jīng)常等公交車、排隊(duì)打飯,你就可以利用這些時(shí)間讀報(bào),讀經(jīng)典名著,或者處理某些一直困擾自己的難題。這樣做,在增長和鞏固知識的同時(shí),還能調(diào)節(jié)等待公交車、打飯時(shí)的焦躁情緒。
3.利用睡眠前的時(shí)間
在不影響睡眠時(shí)間的情況下,不妨嘗試?yán)盟咔暗臅r(shí)間來想一想與學(xué)習(xí)有關(guān)的事。比如,你可以給自己提出一個(gè)需要思考的學(xué)習(xí)問題,或者在頭腦中回顧當(dāng)天學(xué)過的知識。因?yàn)樵诎察o的環(huán)境下,思維會更清晰。
會學(xué)習(xí)和不會學(xué)習(xí)的同學(xué)的區(qū)別就在于他們時(shí)間利用率的懸殊,會學(xué)習(xí)的同學(xué),擠出點(diǎn)滴時(shí)間讓自己投入學(xué)習(xí),不僅是對自己學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé),更是對自己習(xí)慣的投資。如果你也是這樣一個(gè)會擠時(shí)間學(xué)習(xí)的同學(xué),在不久之后,你會發(fā)現(xiàn)你的這個(gè)小細(xì)節(jié)帶來的收益是巨大的。
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