本教材是關(guān)連珠主編的《普通土壤學(xué)》（2007，第1版）的修訂版，是面對(duì)高等農(nóng)業(yè)院校農(nóng)學(xué)、園藝、園林、林學(xué)、植保、氣象等專業(yè)以及非農(nóng)業(yè)院校資源與環(huán)境等專業(yè)所編寫的基礎(chǔ)教材，并列入普通高等教育農(nóng)業(yè)部“十二五”規(guī)劃教材。
　　本教材在第1版教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，從案例教學(xué)出發(fā)，既保持了第1版的特色，又把理論知識(shí)和實(shí)踐運(yùn)用融入教材，體現(xiàn)了基礎(chǔ)理論與指導(dǎo)實(shí)踐的結(jié)合，融人了學(xué)科研究的新成果和發(fā)展新動(dòng)向，內(nèi)容精簡(jiǎn)，突出重點(diǎn)，適應(yīng)了教學(xué)改革的需要。
　　本教材除緒論外共十一章，分別介紹了組成土壤的礦物質(zhì)和有機(jī)質(zhì)，土壤的基本物理性質(zhì)，土壤的基本化學(xué)性質(zhì)，土壤的形成與分類，全國各地主要土壤類型的形成過程、基本性狀和開發(fā)利用途徑，土壤調(diào)查以及土壤質(zhì)量和土壤資源保護(hù)等內(nèi)容。在保持傳統(tǒng)土壤學(xué)基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，著重突出了土壤在持續(xù)農(nóng)業(yè)、生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)和全球變化中的作用，將資源與環(huán)境的理念貫穿整個(gè)教材之中。
　　參加本教材編寫的有全國十家高等農(nóng)業(yè)院校的十五位編寫人員，其中緒論由沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)的關(guān)連珠負(fù)責(zé)編寫，第一章由河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的李會(huì)卓負(fù)責(zé)編寫，第二章由吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)的竇森和關(guān)松負(fù)責(zé)編寫，第三章由河南科技學(xué)院的陳翠玲和任秀娟負(fù)責(zé)編寫，第四章由山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的諸葛玉平負(fù)責(zé)編寫，第五章由東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的谷思玉和沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)的劉寧負(fù)責(zé)編寫，第六章由沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)的張廣才負(fù)責(zé)編寫，第七章由沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)的張昀負(fù)責(zé)編寫，第八章由黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)的辛剛負(fù)責(zé)編寫，第九章分別由赤峰學(xué)院的王旭、河南科技學(xué)院的任秀娟、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的谷思玉以及沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)的關(guān)連珠、張廣才、張昀、劉寧負(fù)責(zé)編寫，第十章由山西農(nóng)業(yè)大學(xué)的白秀梅負(fù)責(zé)編寫，第十一章由河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的劉世亮負(fù)責(zé)編寫。
　　本教材在編寫過程中得到了各個(gè)參編院校的大力支持，各位參編人員查閱了國內(nèi)外大量的參考文獻(xiàn)，并引用了國內(nèi)外一些重要的文獻(xiàn)資料，由于篇幅限制，在此不能一一列出，謹(jǐn)代表所有參編人員在此一并表示謝意。
　　土壤是自然環(huán)境非常重要的組成部分，是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源。土壤學(xué)作為應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)科，廣泛服務(wù)于持續(xù)農(nóng)業(yè)、環(huán)境生態(tài)建設(shè)、區(qū)域治理、資源利用與保護(hù)、全球變化研究等方面。本教材不僅可以作為農(nóng)業(yè)院校的基礎(chǔ)教材，也可以作為資源與環(huán)境、自然地理及其他相關(guān)院校和學(xué)科的參考用書。
　　由于編者學(xué)識(shí)有限，書中難免有錯(cuò)誤和不妥之處，真誠歡迎各位同仁和使用本教材的各位老師和同學(xué)們給予批評(píng)指正。
　　編者
　　2015年2月于沈陽