《致用日語聽力教程》第二冊，適合高職高專院校日語專業(yè)學(xué)生一年級第二學(xué)期使用。
本教材延續(xù)教材的整體設(shè)計特點，
一方面體現(xiàn)了職業(yè)初始崗位對學(xué)生日語應(yīng)用能力的要求，并努力將人文素養(yǎng)、跨文化交際能力的培養(yǎng)融入教程，
同時與新日本語能力考試及J.TEST考試相結(jié)合，重點突出高職日語的實用性、應(yīng)用性、職業(yè)性和趣味性，體現(xiàn)視聽說的立體化教學(xué)內(nèi)容，著力提升學(xué)生日語聽力的應(yīng)用能力，努力為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的聽力基礎(chǔ)。
本教材在內(nèi)容上力求創(chuàng)新，除注重聽力練習(xí)之外，還重點突出視聽說三個方面的綜合練習(xí)，并延續(xù)了第一冊的風(fēng)格，以PPT的形式體現(xiàn)視說訓(xùn)練，以多種類型的聽說、視說游戲環(huán)節(jié)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
適讀人群 ：學(xué)生 致用日語聽力教程第二冊注重技能提升，強(qiáng)化聽辨能力。
首次加入影子跟讀訓(xùn)練法，跟讀訓(xùn)練貫穿整個教學(xué)過程，深度強(qiáng)化聽、辨、讀的技巧。
此外還采用了PPT引導(dǎo)視聽說訓(xùn)練，通過多種類型的聽說、視說游戲環(huán)節(jié)提高學(xué)習(xí)積極性。
緊扣日語的兩大考試展開課程設(shè)計，以滿足學(xué)生的應(yīng)試要求。
題型多樣，尤其是每課的“上達(dá)しましょう”環(huán)節(jié)，以游戲、活動、猜謎等方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
張冬梅，2001年東北師范大學(xué)外國語學(xué)院日語系碩士畢業(yè),研究方向為日語語言文學(xué)。現(xiàn)任上海工商外國語職業(yè)學(xué)院日語系副主任, 長期從事日語教學(xué)第一線工作,擅長日語精讀和日語聽力教學(xué).有日本大學(xué)執(zhí)教經(jīng)驗,常年執(zhí)教高職院校日語系,熟悉高職學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和認(rèn)知特點,主編過詞匯工具書、參與編寫多部教材和各類教參。龔莉莉，上海工商外國語職業(yè)學(xué)院日語系老師，有多部著作。
目 錄
第1課 ノートを2冊ください
セクション１ 準(zhǔn)備運動をしましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
セクション２ やりましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
セクション３ テストしましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
セクション４ シャドーイングしましょう ．．．．．．．．．．．6
セクション５ 上達(dá)しましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
第 2 課 日本語は難しいと思います
セクション１ 準(zhǔn)備運動をしましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
セクション２ やりましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
セクション３ テストしましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
セクション４ シャドーイングしましょう ．．．．．．．．．13
セクション５ 上達(dá)しましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
第 3 課 生活が楽しくなりました
セクション１ 準(zhǔn)備運動をしましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
セクション２ やりましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
セクション３ テストしましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
セクション４ シャドーイングしましょう ．．．．．．．．．22
セクション５ 上達(dá)しましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
第 4 課 あまり無理をしないでください
セクション１ 準(zhǔn)備運動をしましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
セクション２ やりましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
セクション３ テストしましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
セクション４ シャドーイングしましょう ．．．．．．．．．29
セクション５ 上達(dá)しましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
第 5 課 ユリのいい匂いがします
セクション１ 準(zhǔn)備運動をしましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
セクション２ やりましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
セクション３ テストしましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
セクション４ シャドーイングしましょう ．．．．．．．．．35
セクション５ 上達(dá)しましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
第 6 課 テレビを見る前に、宿題をします6
セクション１ 準(zhǔn)備運動をしましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
セクション２ やりましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
セクション３ テストしましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
セクション４ シャドーイングしましょう ．．．．．．．．．41
セクション５ 上達(dá)しましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
第 7 課 二人は歩きながら食べています
セクション１ 準(zhǔn)備運動をしましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
セクション２ やりましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
セクション３ テストしましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
セクション４ シャドーイングしましょう ．．．．．．．．．49
セクション５ 上達(dá)しましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
第 8 課 この部屋は勉強(qiáng)するのにいいです8
セクション１ 準(zhǔn)備運動をしましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
セクション２ やりましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
セクション３ テストしましょう ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
セクション４ シャドーイングしましょう ．．．
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