本書是《互聯(lián)網(wǎng)+大美育理論、課程、學(xué)程、教程》的理論系列叢書之一。對百余年來中國美育的發(fā)展軌跡進行了梳理，時間范圍從十九世紀(jì)末美育這一概念被引入中國一直跨越到二十一世紀(jì)以“美育”為專門內(nèi)容的國家層面文件的出臺。本書主要從美育觀念、美育課程、學(xué)校審美化教育、區(qū)域美育和新美育特點這五個方面回顧了美育在百余年來，尤其是在近幾十年來的發(fā)展歷程。在內(nèi)容上，本書注重歷史與現(xiàn)實、整體與局部、理論與實踐的結(jié)合，在方法上，本書既強調(diào)史料的證據(jù)，又追求文獻的總線和分析，并在史實的基礎(chǔ)上，凸現(xiàn)對美育的認(rèn)識和理解。本書可作為美育理論工作者、美育實踐工作者以及大專院校師生的參考資料。