整體結(jié)構(gòu)：課時(shí)練習(xí)+階段練習(xí)+單元檢測(cè)+期中、期末檢測(cè)
　　1.以新課程標(biāo)準(zhǔn)為總體指導(dǎo)思想，緊扣教材，扎實(shí)落實(shí)“課標(biāo)”的各項(xiàng)要求。
　　2.與教材的“課”、“課時(shí)”完全同步，重在夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，95%的學(xué)生可以有效訓(xùn)練。
　　3.吸收課程改革以來(lái)的新成果，內(nèi)容中融入各地課程改革的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)，不斷推陳出新，精益求精。
　　4.原創(chuàng)題目年年更新，小考題型靈活運(yùn)用，內(nèi)容領(lǐng)先于市場(chǎng)同類產(chǎn)品。
　　5.一課一頁(yè)，一面一練，學(xué)生好用，教師易判。
　　6.圖文并茂，情景化的欄目設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
　　7.難易度適中，基礎(chǔ)題、培優(yōu)題比例協(xié)調(diào)；題量適度，不增加課業(yè)負(fù)擔(dān)。
　　8.進(jìn)一步加大語(yǔ)文閱讀練習(xí)比例，提升學(xué)生的閱讀能力。
　　9.贈(zèng)送教師用書(shū)，答案全面，步驟詳盡，方便老師批改和講解。
　　10.根據(jù)市場(chǎng)情況，可以配合當(dāng)?shù)匦氯A書(shū)店、代理開(kāi)展品牌宣傳活動(dòng)。針對(duì)讀者：小學(xué)各年級(jí)師生及學(xué)生家長(zhǎng)。

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