書根據(jù)醫(yī)學(xué)類高級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求以及醫(yī)學(xué)研究生學(xué)習(xí)和應(yīng)用醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的現(xiàn)狀編寫而成，主要介紹各種常用的醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法及統(tǒng)計(jì)軟件包在醫(yī)學(xué)科研中的應(yīng)用。本書從臨床科研中采集的數(shù)據(jù)入手，針對(duì)不同的數(shù)據(jù)類型和統(tǒng)計(jì)分析目的，詳細(xì)介紹統(tǒng)計(jì)學(xué)方法的基本思想、適用場(chǎng)合以及應(yīng)用條件。結(jié)合實(shí)際醫(yī)學(xué)科研案例，完整介紹統(tǒng)計(jì)方法的軟件實(shí)現(xiàn)過(guò)程

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技、技術(shù)的快速發(fā)展，自動(dòng)化、智能化、信息化、智慧化技術(shù)已成功應(yīng)用于汽車、航空航天、鋼鐵、復(fù)合材料、精密電子等多行業(yè)生產(chǎn)制造，推動(dòng)我國(guó)制造業(yè)向著更高精度、更高效率、更高質(zhì)量的方向發(fā)展。機(jī)器視覺(jué)智能檢測(cè)技術(shù)作為推進(jìn)我國(guó)制造業(yè)邁向自動(dòng)化、智能化方向發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)，已經(jīng)為我國(guó)智能制造的快速發(fā)展貢獻(xiàn)了顯著力量。面

本教材第一版于2005年出版，2011年再版，在實(shí)際教學(xué)和臨床應(yīng)用中受到了師生和同仁的廣泛好評(píng)。隨著神經(jīng)病學(xué)臨床研究、基礎(chǔ)研究以及各相關(guān)學(xué)科創(chuàng)新技術(shù)的不斷發(fā)展，新的疾病被逐漸認(rèn)識(shí)，新的臨床研究提供了新的診治方法和技術(shù)，疾病診治的指南和共識(shí)日臻完善，有必要對(duì)本教材進(jìn)行更新和再版。本教材內(nèi)容包括神經(jīng)解剖及病損的定位、神經(jīng)系

本書匯集了“十三五”期間中國(guó)城市地下空間的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與核心指標(biāo)，以2020年地下空間發(fā)展為重點(diǎn)研究對(duì)象，全景式展示中國(guó)城市地下空間從頂層設(shè)計(jì)到行業(yè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域的**成就，通過(guò)關(guān)鍵數(shù)據(jù)與要素評(píng)價(jià)，揭示地下空間與城市現(xiàn)代化發(fā)展在不同維度和層面的內(nèi)在關(guān)聯(lián)軌跡，為“十四五”期間城市可持續(xù)發(fā)展和國(guó)土空間資源復(fù)合利用提供地下空間

對(duì)模式生物進(jìn)行的科學(xué)研究可揭示某種具有普遍規(guī)律的生命現(xiàn)象。因此，這些模式生物在生命科學(xué)研究中有著不可替代的作用。本教材主要包括十章，每章都是獨(dú)立單元，選取了代表性模式生物及其經(jīng)典實(shí)驗(yàn)進(jìn)行編撰，涵蓋從低等至高等十種模式生物：微生物病毒—噬菌體、植物病毒—煙草花葉病毒、動(dòng)物病毒—腺病毒、原核生物—大腸桿菌、四膜蟲、秀麗隱桿

本教材根據(jù)健康老齡化的社會(huì)發(fā)展需要，適應(yīng)高等職業(yè)教育改革發(fā)展的新趨勢(shì)，從老年人群的健康需求出發(fā)，以醫(yī)養(yǎng)結(jié)合老年服務(wù)人才的崗位職業(yè)能力需求為導(dǎo)向，以養(yǎng)老護(hù)理員的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和健康照護(hù)師的職業(yè)規(guī)范為依據(jù)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。教材設(shè)計(jì)結(jié)合本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向及人才培養(yǎng)要求，將所學(xué)內(nèi)容分為老年照護(hù)的職業(yè)認(rèn)知，老年人常用照護(hù)技術(shù)（包括老年人

藥理學(xué)是護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與護(hù)理專業(yè)課程之間的應(yīng)用型橋梁學(xué)科。本教材共21章，以藥理學(xué)理論為基礎(chǔ)，介紹藥物效應(yīng)動(dòng)力學(xué)、藥物代謝動(dòng)力學(xué)和臨床常用藥物的藥理作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及用藥護(hù)理，緊密對(duì)接護(hù)理人員在用藥過(guò)程中必備的素質(zhì)、知識(shí)和能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藥物治療有效監(jiān)護(hù)的能力、對(duì)藥物不良反應(yīng)進(jìn)

本教材以立德樹人為根本，以護(hù)理行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱為依據(jù)，體現(xiàn)“以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)能力為本位，以發(fā)展技能為核心”的職業(yè)教育培養(yǎng)理念。本教材共計(jì)14章，分為人體解剖學(xué)、組織學(xué)和胚胎學(xué)三部分內(nèi)容，相關(guān)章節(jié)有機(jī)融入醫(yī)者仁心模塊，突出醫(yī)德培育；每章精選臨床案例，旨在培養(yǎng)學(xué)生臨床思維；為激發(fā)

本教材是衛(wèi)生職業(yè)教育數(shù)字化創(chuàng)新教材之一。其涵蓋病理學(xué)與病理生理學(xué)的內(nèi)容，揭示疾病發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸規(guī)律和機(jī)制，將病理學(xué)和病理生理學(xué)內(nèi)容根據(jù)知識(shí)的銜接性進(jìn)行有機(jī)整合。全書共分18章，包括總論和各論兩部分，總論為第1～11章，主要講述各種疾病的共同規(guī)律；各論為第12～18章，講述不同系統(tǒng)常見(jiàn)疾病的特殊規(guī)律。

本教材全面介紹了妊娠期、分娩期及產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理相關(guān)知識(shí)，婦科常見(jiàn)病、多發(fā)病疾病患者的護(hù)理，同時(shí)還介紹了計(jì)劃生育及生殖護(hù)理等內(nèi)容。在重要章節(jié)或內(nèi)容前用臨床案例進(jìn)行引導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和適應(yīng)實(shí)際工作的能力。將醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)學(xué)相關(guān)科技工作者的先進(jìn)事跡和課程內(nèi)容相結(jié)合，編寫了“醫(yī)者仁心”模塊，對(duì)學(xué)生進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，