《英語(yǔ)零起點(diǎn)入門(mén)一學(xué)就會(huì)》旨在幫助英語(yǔ)零起點(diǎn)讀者快速入門(mén)，內(nèi)容從音標(biāo)、單詞、語(yǔ)法到各種場(chǎng)景的交際口語(yǔ)對(duì)話，按照英語(yǔ)學(xué)習(xí)的科學(xué)步驟和方法，一步步實(shí)現(xiàn)從發(fā)音入門(mén)到脫口而出，流利說(shuō)英語(yǔ)。本書(shū)分為國(guó)際音標(biāo)·大比拼單詞·大滿貫語(yǔ)法·大盤(pán)點(diǎn)情景對(duì)話·大聲說(shuō)四大部分，總共45堂

《聽(tīng)音樂(lè)，牢記雅思3000核心詞》筆者已在雅思培訓(xùn)業(yè)執(zhí)教多年，接觸積累了大量的學(xué)員案例，同時(shí)也酷愛(ài)歐美音樂(lè)，那些動(dòng)聽(tīng)的旋律總是能幫助聽(tīng)者無(wú)意識(shí)地積淀很多詞匯。在長(zhǎng)期的教學(xué)中，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員的詞匯是通過(guò)平時(shí)聽(tīng)音樂(lè)而記憶的，那些喜愛(ài)國(guó)外音樂(lè)，了解外國(guó)文化的學(xué)員早已對(duì)雅思基礎(chǔ)類(lèi)詞匯熟記于心，甚至很多高分學(xué)員還掌握了很多俚語(yǔ)和地

本教程包括校園、家庭和社會(huì)三個(gè)生活空間的場(chǎng)景，每個(gè)場(chǎng)景五課。教學(xué)課題如下： 1、校園初識(shí)；2、景物介紹；3、人物印象；4、社團(tuán)活動(dòng)；5、網(wǎng)絡(luò)課程； 6、住房條件；7、餐飲特色；8、家務(wù)勞動(dòng)；9、親屬關(guān)系；10、慶�；顒�(dòng)； 11、趣聞?shì)W事；12、游戲娛樂(lè)；13、休閑運(yùn)動(dòng)；14、網(wǎng)絡(luò)社交；15、傳統(tǒng)習(xí)俗。 每課包括

《高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試（A&B）真題+模擬》一書(shū)由8套真題和8套模擬題構(gòu)成。真題部分為歷年最新真題，模擬題部分難易適中。所有試題均提供參考答案。聽(tīng)力部分附錄音原文。通過(guò)學(xué)習(xí)本書(shū)能提高考生的A&B級(jí)通過(guò)率并掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。本書(shū)真題部分由段利瑩編寫(xiě)，模擬題部分由楊佳編寫(xiě)。

本書(shū)是編者根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合農(nóng)林院校本科非化學(xué)專(zhuān)業(yè)的需求和特點(diǎn)，汲取高等農(nóng)林院校教學(xué)改革和科學(xué)研究成果中的精華編寫(xiě)而成的。全書(shū)分為有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、有機(jī)化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)3章，涵蓋了農(nóng)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱要求的內(nèi)容。本書(shū)突出加強(qiáng)對(duì)學(xué)生中英文化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和訓(xùn)練，注重學(xué)生化學(xué)專(zhuān)業(yè)英

《劍橋雅思14全真試題最新解析》對(duì)《劍橋雅思真題14》的四套題進(jìn)行了全面詳細(xì)的解析，包括聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)四部分。對(duì)于每套題，均對(duì)聽(tīng)力文本、閱讀篇章、寫(xiě)作范文和口語(yǔ)示范中的相關(guān)詞匯給出了詳細(xì)的注解；聽(tīng)力部分對(duì)場(chǎng)景進(jìn)行介紹并分析了常見(jiàn)的出題思路；閱讀部分對(duì)文章提供了參考譯文及分析解讀，并根據(jù)段落大意進(jìn)行擴(kuò)展閱讀；寫(xiě)作

本書(shū)以語(yǔ)料庫(kù)翻譯學(xué)的方法為縱向線索，以學(xué)術(shù)文本翻譯的若干問(wèn)題為橫向脈絡(luò)，對(duì)俄語(yǔ)學(xué)術(shù)文本典型語(yǔ)言現(xiàn)象的翻譯問(wèn)題進(jìn)行了較為全面的探索和研究。論文首先綜觀了語(yǔ)料庫(kù)翻譯研究和國(guó)內(nèi)外俄語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)的建設(shè)和研究現(xiàn)狀，繼而詳細(xì)描寫(xiě)了俄漢平行語(yǔ)料庫(kù)的語(yǔ)料選取、去噪、入庫(kù)和對(duì)齊工作�；�于語(yǔ)料庫(kù)的翻譯研究是本書(shū)的重點(diǎn)內(nèi)容，我們對(duì)俄漢翻譯中的顯

本書(shū)分為英語(yǔ)口語(yǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)和英語(yǔ)口語(yǔ)水平測(cè)試大綱兩部分內(nèi)容。英語(yǔ)口語(yǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)包括前言、能力目標(biāo)、能力等級(jí)、能力構(gòu)成等內(nèi)容；英語(yǔ)口語(yǔ)水平測(cè)試大綱包括測(cè)試概述、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、分?jǐn)?shù)解釋和成績(jī)公布等內(nèi)容。

根據(jù)宮田安的《在日通事家系統(tǒng)考》，在長(zhǎng)崎49個(gè)唐通事家族中，來(lái)自中國(guó)的有47個(gè)。可以明確判明原籍為福建的有24個(gè)，約占中國(guó)籍唐通事家族的51%，其中出大通事（不含大通事過(guò)人等旁系）的家族就有10個(gè)。福建籍華人家族人才輩出，在日本江戶歷史上留下了重彩濃墨的光輝印跡。被稱為唐通事雙壁的著名唐通事林道榮（林時(shí)亮子）和劉宣義（

對(duì)目前很多在職的員工或者剛剛步入職場(chǎng)的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，想要擁有一份不錯(cuò)的工作，不僅需要學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力，還要在語(yǔ)言技能方面有一定優(yōu)勢(shì)，因此掌握英語(yǔ)職場(chǎng)口語(yǔ)非常重要。本書(shū)精心挑選了職場(chǎng)交際中英語(yǔ)常用的高頻詞匯、高頻單句和實(shí)用對(duì)話，幫助讀者在職場(chǎng)交際時(shí)無(wú)障礙地與同事和領(lǐng)導(dǎo)交流，避免窘境和尷尬，輕松應(yīng)對(duì)職場(chǎng)各種情境。