本書分三個(gè)部分展開。第一部是對比較詩學(xué)的概括性綜述，主要內(nèi)容包括：比較詩學(xué)研究的歷史發(fā)展及現(xiàn)狀；比較詩學(xué)的理論與方法；比較詩學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；比較詩學(xué)的特點(diǎn)與評價(jià)；對比較詩學(xué)的研究建議。第二部分是對比較詩學(xué)的理論論述的選目及導(dǎo)讀，如錢鐘書《談藝錄》，樂黛云等《世界詩學(xué)大辭典》，維斯坦因《比較文學(xué)與文學(xué)理論》等。第三部分是

被譽(yù)為“英國文壇三劍客”的馬丁·艾米斯、伊恩·麥克尤恩和朱利安·巴恩斯因?yàn)槎季哂猩羁痰亩际形幕�背景，并且將目光集中在�?dāng)代倫敦，因此他們的作品從多重側(cè)面深刻展現(xiàn)了當(dāng)代西方都市文化的內(nèi)在矛盾及其困境，指出了工具理性泛濫所造成了西方都市文化中的精神災(zāi)難。本書對三位作家的重要作品進(jìn)行了系統(tǒng)研究，揭示出當(dāng)代西方都市文化的多重困境

本書以大量譯介材料的整理為基礎(chǔ)，系統(tǒng)回顧東歐文學(xué)在中國譯介、研究及其影響的百年歷史，結(jié)合昆德拉、裴多菲、伏契克、布萊希特等作家以及世界語在這一特定中外關(guān)系中的中介性文化功能分析等個(gè)案分析，展開中外文學(xué)關(guān)系中的“東歐文學(xué)”研究。在與中西文學(xué)關(guān)系的對照中，揭示東歐文學(xué)對中國現(xiàn)代文學(xué)的建構(gòu)意義，從而完整探討現(xiàn)代中外文學(xué)關(guān)系、

十四行詩是西方重要的抒情格律詩體。我國詩人在新詩發(fā)生期就開始輸入十四行體，近百年來數(shù)百位詩人創(chuàng)作了數(shù)以萬計(jì)的漢語十四行詩，初步完成了十四行體由歐洲向中國的傳徙，推動了中國新詩體和新詩律的建設(shè)。這是中西文化交流的卓越成果和典型案例。本書以十四行體中國化為基本線索，分早期輸入、創(chuàng)格規(guī)范、探索變體和多元繁榮四個(gè)時(shí)期，概述近百

本書分四個(gè)篇章。*篇，火紅年月。第二篇，紅色詩篇。第三篇，綠色詩行。第四篇，往事如煙。紅色詩篇是本書的主調(diào)。以詩歌的文學(xué)形式反映革命年代，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行轟轟烈烈革命斗爭的重大事件，用充沛的激情謳歌革命先烈為了革命的事業(yè)、人民的解放，不畏難險(xiǎn)，不屈不撓，英勇奮斗，視死如歸的革命精神和高貴品質(zhì)。書中也

本書是一部融匯心情、成長、感悟的真誠之作。全書分為四個(gè)部分，第一部分為心靈感悟，是在現(xiàn)世的大海中浮沉，不忘初心、返璞歸真的心路歷程。第二部分為親情感悟，是對故土、父母的依戀和真情。第三部分為鄉(xiāng)土、家鄉(xiāng)風(fēng)物寫照，第四部分為人生路上的自然、社會風(fēng)景，第五部分為人生的點(diǎn)滴心情和感懷，滴水藏海。一花一世界，一葉一春秋，作家用真

本書內(nèi)容包括：從“五四”文學(xué)革命到共和國文學(xué)的生成；魯迅——中國20世紀(jì)偉大的啟蒙思想先驅(qū)與文學(xué)巨匠；中國現(xiàn)代小說的生成與發(fā)展；新詩的生成與發(fā)展；現(xiàn)代戲劇的生成與發(fā)展；現(xiàn)代散文的生成與發(fā)展；現(xiàn)代文學(xué)社團(tuán)流派及文學(xué)期刊等。

本書選取不同時(shí)期具有代表性的非裔美國作家的自傳作品為研究對象，著力刻畫這些站在風(fēng)口浪尖上的真實(shí)人物的人格風(fēng)貌，細(xì)致解讀其生動鮮活的生存、生命和生活故事。

《中國語言文學(xué)研究》是河北師范大學(xué)主辦的學(xué)術(shù)集刊，為半年刊。之前以《燕趙學(xué)術(shù)》為名出版多期，由四川辭書出版社出版，已連續(xù)出版20期。2015年更名為《中國語言文學(xué)研究》，由我社連續(xù)出版。本刊包括語言學(xué)、古代文學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文藝學(xué)、學(xué)術(shù)名家等欄目，收錄有關(guān)文學(xué)、語言學(xué)等相關(guān)文章，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。本刊辦刊宗旨

本書為記者張著昶的自選集，主要包括人物訪談、黔東大視野、暢行梵凈山三個(gè)部分，其中*部分為戴秉國訪談：保護(hù)利用好梵凈山助推銅仁中國夢；第二部分包含四化同步一業(yè)振興激情書寫跨越發(fā)展大文章銅仁：決戰(zhàn)貧困鼓聲急推進(jìn)跨越發(fā)展建設(shè)和諧銅仁銅仁三思四改五增強(qiáng)力求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得實(shí)效打造人才聚集新高地構(gòu)筑銅仁后發(fā)趕超新優(yōu)勢銅