編者按：根據(jù)開(kāi)卷2014年圖書(shū)零售市場(chǎng)報(bào)告，教材教輔銷(xiāo)售碼洋仍位居實(shí)體書(shū)店渠道銷(xiāo)量第一把交椅的位置，碼洋比重占到了25.5%，而在全國(guó)近600家出版社中，有80%的出版社涉足教育出版板塊，全國(guó)教育出版市場(chǎng)規(guī)模約為400億元，教輔出版為整個(gè)出版行業(yè)帶來(lái)了60%的利潤(rùn)，可見(jiàn)教育出版已成為出版機(jī)構(gòu)獲取市場(chǎng)份額不可回避的一環(huán)，更是眾多出版機(jī)構(gòu)得以發(fā)展的命脈所在。經(jīng)歷了過(guò)去一年過(guò)山車(chē)一般的考驗(yàn)，眾多教育類(lèi)出版社紛紛轉(zhuǎn)變思路，以新的姿態(tài)來(lái)迎接未知的挑戰(zhàn)。

　　在外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社(簡(jiǎn)稱(chēng)外研社)教輔分社社長(zhǎng)張志純眼里，2014年教育出版是充滿變革的一年，特別是招生考試制度變革對(duì)教育出版領(lǐng)域帶來(lái)的攪動(dòng)�！罢麄�(gè)回顧下來(lái)，2014年教育出版領(lǐng)域還是蠻熱鬧的一年，尤其是英語(yǔ)學(xué)科，年初公眾人物對(duì)英語(yǔ)學(xué)科產(chǎn)生了質(zhì)疑，這些質(zhì)疑給出版、培訓(xùn)等業(yè)務(wù)帶來(lái)一系列的負(fù)面影響，感覺(jué)像入了冬一樣。直到年末，國(guó)家教育部對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)給出了不削弱反而更重視的新提法后，英語(yǔ)出版才逐漸回暖�！�2014年一年過(guò)山車(chē)般的變化，讓從事教育出版多年的張志純有些措手不及。

　　的確，在線教育的火爆、高考改革的攪動(dòng)、職業(yè)教育的強(qiáng)化等變化，讓教育出版機(jī)構(gòu)感受到了強(qiáng)大的沖擊波，而市場(chǎng)極具變化的態(tài)勢(shì)，又是出版機(jī)構(gòu)搶占市場(chǎng)的好時(shí)機(jī)。

　　內(nèi)容為先以不變應(yīng)萬(wàn)變

　　無(wú)論外界發(fā)生多大的變化，內(nèi)容依然是教育出版機(jī)構(gòu)謀求發(fā)展的根本。正如北京理工大學(xué)出版社(簡(jiǎn)稱(chēng)理工社)副社長(zhǎng)張文峰所言，內(nèi)容質(zhì)量，是教育出版的根基，脫離了質(zhì)量管理的教材出版，必將面臨市場(chǎng)的淘汰。

　　人民教育出版社(簡(jiǎn)稱(chēng)人教社)作為中國(guó)最大的教育圖書(shū)出版機(jī)構(gòu)，教材一直是其出版核心。人教社社長(zhǎng)殷忠民將2014年看成是其發(fā)展的“質(zhì)量年”，不僅從全面提升產(chǎn)品、管理和服務(wù)質(zhì)量上，還從員工責(zé)任意識(shí)方面，都進(jìn)行了嚴(yán)格的管控。2015年，該社將在教材出版細(xì)節(jié)方面，傾注更多精力。如認(rèn)真做好義務(wù)教育教材各環(huán)節(jié)的工作;做好高中教材修訂前的調(diào)研及實(shí)驗(yàn)總結(jié)工作，以及高中課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂出版工作。在拓展教材市場(chǎng)方面，舉全社之力做好教材選用、培訓(xùn)和服務(wù)工作;做好德育、語(yǔ)文和歷史三科部編教材起始年級(jí)的出版工作，以及體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校初中階段思想品德、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等教材后續(xù)年級(jí)的編寫(xiě)、送審和出版工作。

　　南京大學(xué)出版社(簡(jiǎn)稱(chēng)南大社)的教育出版主要集中在基礎(chǔ)教育和高等教育教材教輔的出版上，尤其是高校教材。2014年，南大社依托南京大學(xué)作為研究型大學(xué)的優(yōu)勢(shì)，打破傳統(tǒng)的教材編寫(xiě)套路，注重引進(jìn)歐美一流大學(xué)的教材編撰理念，策劃了“大學(xué)研究型課程專(zhuān)業(yè)系列教材”，已經(jīng)推出了中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)和歷史學(xué)類(lèi)。在維護(hù)現(xiàn)有基礎(chǔ)課教材的同時(shí)，南大社還積極拓展專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，甚至看起來(lái)有點(diǎn)小眾的專(zhuān)業(yè)教材，比如“小學(xué)師范教材系列”，以及《行為改變技術(shù)》《特殊兒童教育診斷與評(píng)估》等，專(zhuān)門(mén)針對(duì)學(xué)習(xí)特殊兒童教育的師范生。

　　在職業(yè)教育出版領(lǐng)域，一度面臨教材編寫(xiě)與出版質(zhì)量良莠不齊的局面，隨著職業(yè)教育改革的推進(jìn)和深入，質(zhì)量已經(jīng)成為職業(yè)教育教材出版的分水嶺。張文峰認(rèn)為，不能在質(zhì)量上取勝的出版機(jī)構(gòu)將逐漸淡出，而只有始終重視并保障質(zhì)量的出版機(jī)構(gòu)才能得以繼續(xù)更好地發(fā)展。職業(yè)教育是理工社特色發(fā)展領(lǐng)域，2014年度理工社職業(yè)教育教材銷(xiāo)售碼洋近2億元，同比增長(zhǎng)近10%。

　　目前該社已經(jīng)形成了機(jī)電、汽車(chē)、信息、電子等多個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的出版板塊，很多產(chǎn)品成為國(guó)家級(jí)、部委級(jí)規(guī)劃教材、精品教材。

　　轉(zhuǎn)變角色快速適應(yīng)變化

　　在這個(gè)快速變化的時(shí)代，及時(shí)調(diào)整果斷出擊成為謀求發(fā)展的殺手锏。這一點(diǎn)上，外研社算得上眾多出版機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型發(fā)展的楷模。

　　隨著教輔新政的出臺(tái)，外研社果斷進(jìn)入教輔出版領(lǐng)域。2013年其教輔分社突破1.78億元碼洋，2014年4.77億元，同比多增長(zhǎng)一倍。除了增加規(guī)模外，發(fā)展教輔還是外研社戰(zhàn)略布局的重要一環(huán)。外研社社長(zhǎng)蔡劍鋒曾坦言，進(jìn)軍和深入教輔領(lǐng)域，作為一場(chǎng)多學(xué)科“墾荒行動(dòng)”、對(duì)市場(chǎng)迅速反應(yīng)的“滲透行動(dòng)”、直達(dá)終端讀者的“契約式服務(wù)”，很好地完

　　善了外研社教育出版業(yè)務(wù)鏈，反哺了外研社由內(nèi)容提供向教育服務(wù)轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略布局，也為全面教育解決方案提供多元的內(nèi)容資源基礎(chǔ)。

　　外研社教輔分社的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)主要分為兩個(gè)部分：一個(gè)是全學(xué)科教輔，另一個(gè)是英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)教輔。張志純透露，2015年，繼續(xù)推出全學(xué)科高考教輔產(chǎn)品，在英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)教輔出版方面會(huì)有一個(gè)較大的動(dòng)作，即教輔分社策劃了一個(gè)重大品牌--“外研英語(yǔ)”，該品牌是教輔分社自主研發(fā)的。在整個(gè)“外研英語(yǔ)”品牌戰(zhàn)略部署下，2015年重點(diǎn)突出“進(jìn)階特訓(xùn)”系列。該產(chǎn)品的問(wèn)世，主要基于與高考改革和新課標(biāo)變化的大環(huán)境下產(chǎn)生的，英語(yǔ)學(xué)習(xí)逐漸從語(yǔ)法教育向語(yǔ)用教育方向轉(zhuǎn)變，在這樣的背景下，今后的考試都會(huì)向這方面靠攏，即從應(yīng)試教學(xué)回歸到學(xué)習(xí)語(yǔ)言本身。

　　在教育出版環(huán)境的風(fēng)云變化下，除了外研社，一些出版機(jī)構(gòu)通過(guò)產(chǎn)業(yè)鏈延伸，努力實(shí)現(xiàn)教育出版商向教育內(nèi)容信息服務(wù)商的轉(zhuǎn)變。江蘇教育出版社總編輯王瑞書(shū)表示，2015年，該社將通過(guò)與民營(yíng)資本合作，開(kāi)展線上線下各類(lèi)培訓(xùn);打造校本課程開(kāi)發(fā)平臺(tái)開(kāi)展個(gè)性化教學(xué)服務(wù);匯集高端資源，建立教育智庫(kù)，為教育界提供多層面、多維度的專(zhuān)家咨詢和課題解決方案。

　　合作共進(jìn)　謀取更大發(fā)展

　　合作的根本目的是協(xié)同創(chuàng)新，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，達(dá)到雙贏的格局。南大社所制定的合作模式針對(duì)性強(qiáng)，讓合作雙方都能在長(zhǎng)期實(shí)踐中取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，以實(shí)現(xiàn)互惠共榮的最終目標(biāo)。在與優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)的合作中，南大社把合作出版的圖書(shū)納入自身科學(xué)的質(zhì)量管理、編輯流程、人才培養(yǎng)等綜合出版體系中，在優(yōu)化出版質(zhì)量的同時(shí)，提升了民營(yíng)企業(yè)員工的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。與出版集團(tuán)的合作模式體現(xiàn)為強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，協(xié)同創(chuàng)新，利用出版集團(tuán)的資本實(shí)力和渠道優(yōu)勢(shì)，更多地接觸市場(chǎng)，分析市場(chǎng)，了解市場(chǎng)。與同行業(yè)大學(xué)出版社以及各大高校的合作亮點(diǎn)在于充分發(fā)揮各個(gè)知名院校的資源、學(xué)科優(yōu)勢(shì)，資源互補(bǔ)、學(xué)科互補(bǔ)，在整合出版資源、做好服務(wù)工作的同時(shí)，開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)術(shù)交流，輔助學(xué)校完成教材和教學(xué)改革，量身打造體現(xiàn)學(xué)校特色的學(xué)術(shù)品牌，促進(jìn)校際之間的學(xué)術(shù)文化交流。

　　對(duì)于外研社而言，與優(yōu)質(zhì)民營(yíng)教輔力量合作成為其打開(kāi)教輔市場(chǎng)的一把密匙。基于“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”、“借力借勢(shì)”的定位，外研社先后與金戰(zhàn)系列、理想樹(shù)、長(zhǎng)喜英語(yǔ)、沸騰英語(yǔ)等著名教輔品牌建立戰(zhàn)略合作，打造了“國(guó)企民企”、“名企名師”的強(qiáng)策劃“樣板間”，保障了外研教輔圖書(shū)品質(zhì)躍升國(guó)內(nèi)一線。“搭好臺(tái)，唱大戲，合作伙伴對(duì)我們的認(rèn)可

　　和信心，是圖書(shū)品牌煥然一新的必要條件�！痹诓虅︿h看來(lái)，2015年，外研人還會(huì)像新兵戰(zhàn)士，講品質(zhì)與品牌，講合作與共贏，講效率與質(zhì)量。

　　數(shù)字出版未來(lái)近在咫尺

　　數(shù)字化已成為教育出版機(jī)構(gòu)發(fā)展的大勢(shì)所趨，而機(jī)遇從來(lái)都是給有準(zhǔn)備的人。目前，國(guó)內(nèi)很多出版集團(tuán)、教育社、專(zhuān)業(yè)社，以及民營(yíng)出版公司都在積極探索教育數(shù)字出版和在線教育領(lǐng)域。

　　鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)目前在教育數(shù)字出版領(lǐng)域頗有成效，成為為數(shù)不多的盈利集團(tuán)之一，該集團(tuán)的全資子公司學(xué)科網(wǎng)目前已有回報(bào)，在線教育將成為其未來(lái)發(fā)展的重要方向，2015年該集團(tuán)還將在在線教育領(lǐng)域投入資金進(jìn)行開(kāi)發(fā)。工具書(shū)是教育出版的重要組成部分，作為工具書(shū)出版重鎮(zhèn)的商務(wù)印書(shū)館，近幾年在數(shù)字出版領(lǐng)域進(jìn)行了較大的發(fā)展布局，其中數(shù)據(jù)庫(kù)是其發(fā)展數(shù)字出版的重要方向�！熬饭ぞ邥�(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)”是其研制出版的權(quán)威、專(zhuān)業(yè)、創(chuàng)新的在線工具書(shū)查考與知識(shí)學(xué)習(xí)數(shù)字平臺(tái)。該數(shù)據(jù)庫(kù)遴選商務(wù)印書(shū)館100余種現(xiàn)代精品中外文工具書(shū)，涵蓋字典、詞典、成語(yǔ)詞典、語(yǔ)典、專(zhuān)科詞典等多類(lèi)型詞匯，融匯語(yǔ)言、文字文化、百科等知識(shí)。在醫(yī)學(xué)數(shù)字教育領(lǐng)域，人民衛(wèi)生出版社開(kāi)始了專(zhuān)業(yè)數(shù)字教材的開(kāi)發(fā)，2015年，該社還針對(duì)不同教育領(lǐng)域，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)數(shù)字教材的全面推進(jìn)。