2019年7月，為落實教育部《關于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作的指導意見》將信息技術作為基礎課的要求，我們組成了結構化的編寫團隊，編寫了《信息技術基礎》第一版。該教材的編寫注重立德樹人、書以載道、需求導向，突出類型特征，校企雙元合作，體現(xiàn)了工作手冊式和項目化新形態(tài)教材的要求。
2021年3月，教育部公布了高等職業(yè)教育�？菩畔⒓夹g課程標準，編寫團隊以課程標準為根本遵循，重構了教材內(nèi)容體系，制定了完善的教學解決方案，實施教學流程再造，編寫第二版。編寫過程注重項目教學、案例教學、情境教學、模塊化教學等教學方式的要求，并配備立體化教學資源，方便教師采用啟發(fā)式、討論式、參與式等教學方法。
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