本書在第1版得到廣泛使用的基礎上，充分征求教師和專家意見，結合**的課程改革成果進行修訂編寫。根據(jù)企業(yè)管理活動的規(guī)律與特點，通過貫穿全書的一個高職院校實習生，從技術人員逐步成長為一個基層管理者的案例，將學員應該具備和掌握的管理知識、技能、方法等，與企業(yè)管理活動中遇到的種種困惑與問題結合起來，從對管理認知、企業(yè)認知開始，引入企業(yè)模擬BEST訓練（管理者的一天），逐步地解決企業(yè)戰(zhàn)略管理、生產(chǎn)管理、市場營銷、品質(zhì)管理、物流