本教材介紹了制圖的基本知識(shí)和技能，尤其突出了化工設(shè)備圖和化工工藝圖，增加了AutoCAD基本知識(shí)的介紹。本教材系真正意義的立體化教材，配套資源豐富實(shí)用，全部開放式免費(fèi)提供給任課教師，包括“化工制圖教學(xué)軟件”“化工制圖解題指導(dǎo)”“習(xí)題答案”和“電子教案”，方便教師備課和教學(xué)檢查。教材和習(xí)題集中設(shè)置了大量助學(xué)的二維碼，即掃即得實(shí)體動(dòng)畫或解題步驟；提供2套Word格式的“模擬試卷、答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”。教材中增加了AutoCA

本習(xí)題集是為胡建生主編的《化工制圖》（第四版）配套而編寫的，全面采用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)教學(xué)需求，編寫了PDF格式的“習(xí)題答案”，可單獨(dú)打�。煌瑫r(shí)，將“習(xí)題答案”中的所有題目，按照不同題型，處理成單獨(dú)結(jié)果、包含解題步驟的答案、配置軸測(cè)圖、配置動(dòng)畫演示等多種形式，分章鏈接在教學(xué)軟件中，教師在講課時(shí)可任選某道題目進(jìn)行講解答疑；通過(guò)掃描二維碼，即可看到解題步驟或答案，旨在引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；提供了2套Word格式的“模擬試卷”、

本書由“齒輪油泵測(cè)繪”和“氧化鋅生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)車間測(cè)繪”兩個(gè)項(xiàng)目組成�！褒X輪油泵測(cè)繪”項(xiàng)目包括齒輪油泵拆裝、基礎(chǔ)繪圖環(huán)境設(shè)置、計(jì)算機(jī)繪圖基礎(chǔ)環(huán)境設(shè)置、立體的投影、軸測(cè)圖繪制、零件表達(dá)方法、標(biāo)準(zhǔn)件與常用件、零件圖與裝配圖的識(shí)讀與繪制�！把趸\生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)車間測(cè)繪”項(xiàng)目包括熟悉氧化鋅生產(chǎn)過(guò)程、化工設(shè)備圖的繪制與識(shí)讀、化工工藝圖的繪制與識(shí)讀、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪氧化鋅生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)車間的化工工藝圖等內(nèi)容。 本書采用了新的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及有

本書以具體零部件及學(xué)習(xí)任務(wù)為載體，共設(shè)置了十個(gè)學(xué)習(xí)情境，包括簡(jiǎn)單零件、軸類零件、盤蓋類零件、箱殼類零件、叉架類零件、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件、裝配體、常用化工設(shè)備、化工工藝圖識(shí)讀、AutoCAD簡(jiǎn)介，內(nèi)容設(shè)置以齒輪油泵及其零件為主線，以真實(shí)的工作任務(wù)序化教學(xué)內(nèi)容，采用由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由單一到綜合的遞進(jìn)規(guī)律進(jìn)行。每一學(xué)習(xí)情境又設(shè)置若干子情境（學(xué)習(xí)任務(wù)），在學(xué)習(xí)任務(wù)單中包含知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)、任務(wù)描述、任務(wù)實(shí)施要求及說(shuō)明、考核評(píng)價(jià)等

本書精選世界文學(xué)名著中的成長(zhǎng)故事，主要內(nèi)容包括假如給我三天光明、愛(ài)的教育、童年·在人間、木偶奇遇記、苦兒流浪記，生動(dòng)地講述了不同主角的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓孩子在閱讀中感受不同主角成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，能夠給孩子以戰(zhàn)勝困境的勇氣和信心。

本書是“教學(xué)做”一體的項(xiàng)目化教材，共分為四部分。第一部分介紹了課程建設(shè)過(guò)程、藥物合成崗位（群）的典型工作任務(wù)及對(duì)應(yīng)的職業(yè)能力要求、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)情境的建立、考核方案等，對(duì)課程進(jìn)行了整體設(shè)計(jì)和單元設(shè)計(jì)。第二部分按照崗位工作過(guò)程，編排了準(zhǔn)備物料與確定工藝、使用與維護(hù)反應(yīng)設(shè)備、合成氯霉素原料藥三個(gè)教學(xué)項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目中包括若干任務(wù)，每項(xiàng)任務(wù)包括布置任務(wù)、必備知識(shí)、實(shí)用案例、項(xiàng)目展示及評(píng)價(jià)、知識(shí)拓展、自主能力訓(xùn)練項(xiàng)目六項(xiàng)內(nèi)容。

本書主要內(nèi)容包括制圖的基本知識(shí)，投影作圖，專業(yè)制圖和計(jì)算機(jī)繪圖等。全書內(nèi)容豐富，章節(jié)編排由淺入深，融制圖知識(shí)與計(jì)算機(jī)繪圖內(nèi)容于一體，將計(jì)算機(jī)繪圖作為一種繪圖工具，建立以建筑制圖知識(shí)與計(jì)算機(jī)繪圖內(nèi)容同步進(jìn)行的教學(xué)體系，采用理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合、模型與多媒體相結(jié)合的教學(xué)方法，使抽象的概念、復(fù)雜的術(shù)語(yǔ)變?yōu)榭梢暋⒖捎�、可感、可知的知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的空間概念，可充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2010年制訂的“普通高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”及近幾年新頒布的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合編者多年化工制圖課程教學(xué)改革和課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，參考國(guó)內(nèi)其他同類教材，以優(yōu)化制圖教學(xué)內(nèi)容為目標(biāo)，在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本版對(duì)教材的體系、內(nèi)容進(jìn)行了有效調(diào)整，增加了實(shí)踐性和操作性內(nèi)容。教材除緒論外共有八章，主要內(nèi)容有制圖的基本知識(shí)與技能，點(diǎn)、直線、平面的投影、立體及其表面交線的投影、組合體、

全書分為建筑識(shí)圖基礎(chǔ)、建筑識(shí)圖、民用建筑構(gòu)造和工業(yè)建筑四個(gè)部分。為了便于教學(xué)和學(xué)習(xí)，每章開始設(shè)有學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)要求，根據(jù)培養(yǎng)和提高應(yīng)用能力的需要，每章后面附有復(fù)習(xí)思考題，重要章節(jié)后還有實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和習(xí)題，立足實(shí)用，強(qiáng)化能力，注重實(shí)踐。本書著重對(duì)方法的理解和理論的運(yùn)用；以實(shí)際建筑工程施工圖為例，密切聯(lián)系實(shí)際工程，接近工程實(shí)際，做到圖文并茂，深入淺出，注重實(shí)踐能力和職業(yè)能力的訓(xùn)練。