這是一本找找看看的圖畫(huà)益智游戲書(shū)。挑選出看到找不到系列10本中的精彩頁(yè)面，集合為128頁(yè)的精選集。每個(gè)頁(yè)面的訓(xùn)練目標(biāo)也調(diào)整為有一定難度的內(nèi)容。在生動(dòng)有趣的主題內(nèi)容外，還有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)效果，對(duì)孩子的視覺(jué)發(fā)展以及觀察力和專(zhuān)注力培養(yǎng)具有積極的促進(jìn)作用。既可作為親子互動(dòng)的游戲書(shū)，也可以作為培養(yǎng)孩子獨(dú)自閱讀的書(shū)籍。

三只小虎展開(kāi)環(huán)球冒險(xiǎn)之旅， 從神秘的埃及到繁華的美國(guó)， 從熱情如火的西班牙到浪漫優(yōu)美的挪威…… 看似平靜的生活中，往往隱藏著不為人知的秘密， 不尋常的事件全逃不過(guò)三只小虎的眼睛！ 明察秋毫的觀察力，抽絲剝繭的分析力， 當(dāng)機(jī)立斷的果敢，不屈不撓的勇氣， 讓三只小虎成為*棒的少年偵探！ 主要賣(mài)點(diǎn) 1.小虎隊(duì)之父托馬斯·布熱齊納經(jīng)典作品 2.原創(chuàng)*故事原版精心修訂，故事更精彩，內(nèi)

本書(shū)編寫(xiě)的目的是讓孩子能夠快速學(xué)會(huì)Python編程，講解細(xì)致入微、案例融入生活，尤其是本書(shū)的顏色標(biāo)注，使得看書(shū)就像老師現(xiàn)場(chǎng)講解一樣。全書(shū)模擬實(shí)際的軟件界面，詳盡的代碼注釋?zhuān)wPython程序員應(yīng)該掌握的編程知識(shí)。本書(shū)按照入門(mén)開(kāi)發(fā)者的思維方式編寫(xiě)，非常適合孩子學(xué)習(xí)Python編程的基礎(chǔ)知識(shí)。當(dāng)然，如果你是成人或者是非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，也可以輕松愉快地學(xué)習(xí)Python編程。

小時(shí)候……你是否會(huì)在某一時(shí)刻，覺(jué)得自己有世界上*壞的媽媽?zhuān)繅?mèng)里是否有個(gè)可怕的東西總出來(lái)嚇唬你？是否也有一位秘密的朋友，住在你心里？ 這是屬于所有孩子和父母的故事如何建立良性親子關(guān)系？朋友是什么？怎樣才算長(zhǎng)大？如何克服恐懼？如何愛(ài)他人？作者以驚喜、幽默的方式，生動(dòng)捕捉孩子心理，展現(xiàn)真實(shí)的成長(zhǎng)瞬間和親子關(guān)系。溫暖的故事，讓孩子感受到父母的愛(ài)與支持；而父母?jìng)円材茉诔錆M共鳴的故事中，領(lǐng)悟育兒的智慧

《感覺(jué)好多了》是本日記體的書(shū)，全書(shū)是小女孩瑪雅一年的日記，以瑪雅的憂傷、憤怒和困惑為開(kāi)端，以瑪雅自信的笑容為結(jié)束。是心理治療帶回了瑪雅的笑容。關(guān)于孩子們?cè)谛睦碇委煼矫娲嬖诘膯?wèn)題，瑪雅在這個(gè)過(guò)程中，一一作了回答。小孩子為什么要去接受心理治療？我到底怎么了？心理醫(yī)生是誰(shuí)？接受心理治療要做些什么？我該不該告訴好朋友？心理醫(yī)生會(huì)替我保密嗎？心理治療會(huì)持續(xù)多久？接受心理治療很有趣，很令人興奮，當(dāng)然，也很費(fèi)心力，也許還有點(diǎn)嚇人、

這是一套兒童圖畫(huà)書(shū)，共5冊(cè)。主要從5個(gè)不同主題：時(shí)間、顏色、睡覺(jué)、分享、為什么，來(lái)滿足小朋友們的好奇心。 《時(shí)間轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)》：對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)間是一種新的成長(zhǎng)。作者通過(guò)自己在一天轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)里面描述的那些可愛(ài)的形象，向小朋友們展示了他和朋友們?cè)谝惶熘卸冗^(guò)的不同時(shí)刻，讓小朋友們能夠?qū)τ跁r(shí)間的流逝有初步的認(rèn)識(shí)，開(kāi)始建立起時(shí)間觀念。 《顏色的味道》：每一種顏色都有一種與之對(duì)應(yīng)的食物，比如檸檬黃、甜瓜橙、草莓紅、蘋(píng)果綠

這本冰波寫(xiě)給孩子的童話書(shū)，收錄了獲冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)新作獎(jiǎng)的《鐘聲》，獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)的《毒蜘蛛之死》等。當(dāng)你打開(kāi)此書(shū)，跟著吹喇叭龍順著天梯來(lái)到南瓜村，你會(huì)遇到很多可愛(ài)的小動(dòng)物：聰明的小兔、可愛(ài)的小胖豬、因幸福而流淚的毒蜘蛛等。在天庭的龍也喜歡上了這里，有來(lái)南瓜村治眼睛的亮眼龍，有全身裹滿金幣的金錢(qián)龍，有因長(zhǎng)得丑總是沉在水底的丑丑龍，還有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)到天上打雷閃電的打雷龍。每個(gè)來(lái)到南瓜村的龍都有一段奇妙的經(jīng)歷，或驚險(xiǎn)、或

☆《自己吃飯香噴噴》 小安帶著小圍嘴兒自己吃飯，不小心把雞蛋卷弄掉了，小圍嘴兒啊嗚把雞蛋卷吞了進(jìn)去，于是，小安不再掉東西了。小安不愛(ài)吃胡蘿卜，小圍嘴兒一口吃掉了胡蘿卜，這下小安也開(kāi)始吃胡蘿卜了……嚼呀嚼呀嚼，真好吃！ ☆《我能自己睡午覺(jué)》 小刺猬布克想要找個(gè)睡午覺(jué)的好地方，它找遍了家里所有的地方，甚至鉆進(jìn)了冰箱里！*后小猴子比克和它一起尋找，筋疲力盡的布克在比克懷里睡著了…&

通過(guò)精美繪圖，輔以通俗文字，全景式展現(xiàn)恐龍生存時(shí)期地球環(huán)境、與恐龍同時(shí)代和更古老的動(dòng)物、翼龍、恐龍、恐龍滅絕、化石形成以及世界恐龍化石分布等豐富的科學(xué)知識(shí)。閱讀本書(shū)，讀者可熟悉代表性恐龍及相關(guān)古代動(dòng)物的特征、行為、生殖方式和生存技能，了解科學(xué)家從事古生物學(xué)研究的過(guò)程，進(jìn)而加深對(duì)古生物和“物競(jìng)天擇、適者生存”的生物進(jìn)化規(guī)律的認(rèn)識(shí)。本書(shū)可供小學(xué)生和學(xué)前兒童閱讀，也適合家長(zhǎng)親子閱讀。

這是一冊(cè)向青少年傳達(dá)建筑師人文關(guān)懷的繪本，介紹了坂茂最著名的紙屋系列建筑。從中，小讀者們可以學(xué)習(xí)到，建筑師用紙做建筑不是單純想出奇制勝，而是充分考慮當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境和住者的需求，利用廢棄材料或再生材料，經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎级贸龅某晒�。如用紙管和啤酒箱建的難民營(yíng)。體現(xiàn)了作為建筑師需要具備高度的責(zé)任感，用自己的技能更多地為普通人、為有困難的人貢獻(xiàn)一臂之力，這也是坂茂建造的“家”所傳達(dá)的最寶貴價(jià)值，不僅能激發(fā)小讀者的創(chuàng)意，也具有很大