本書(shū)以美學(xué)的角度作為切入點(diǎn)，對(duì)當(dāng)代社會(huì)介入性藝術(shù)實(shí)踐理論進(jìn)行探索。作者通過(guò)考察介入性藝術(shù)的審美意義生成機(jī)制，揭示了該藝術(shù)活動(dòng)發(fā)生的內(nèi)在藝術(shù)原理，建構(gòu)了該藝術(shù)實(shí)踐的評(píng)價(jià)體系，是當(dāng)代藝術(shù)理論的一種新探索。

聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練是視唱練耳課程中的重要組成部分，目的在于提高學(xué)生的音準(zhǔn)度、節(jié)拍感和對(duì)音樂(lè)旋律和和聲的整體認(rèn)知。本書(shū)以傳統(tǒng)聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練為基礎(chǔ)，是針對(duì)音樂(lè)學(xué)院等專(zhuān)業(yè)學(xué)社及藝術(shù)高考的考生量身定做的聽(tīng)覺(jué)強(qiáng)化訓(xùn)練課程。 本書(shū)共分成四大部分，節(jié)奏、音程、和弦、單聲部旋律。本書(shū)針對(duì)聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練提供了多種不同的方法，學(xué)習(xí)者既可以選擇自己適用的單一方法，也可以根據(jù)自己的需求，依據(jù)每種不同的方法進(jìn)行練習(xí)。本書(shū)附帶的音頻和ppt資料更方便讀者進(jìn)行自學(xué)訓(xùn)

本書(shū)共分為八章，主要包括緒論、繪畫(huà)藝術(shù)鑒賞、雕塑藝術(shù)鑒賞、建筑藝術(shù)鑒賞、書(shū)法藝術(shù)鑒賞、音樂(lè)藝術(shù)鑒賞、戲劇藝術(shù)鑒賞、工藝美術(shù)鑒賞等內(nèi)容。本書(shū)在對(duì)各門(mén)類(lèi)藝術(shù)進(jìn)行簡(jiǎn)要的概述后，以歷史為線索串聯(lián)作品，經(jīng)典作品的賞析自然貫穿在歷史進(jìn)程之中。全書(shū)努力做到材料豐厚，既可見(jiàn)歷史的清晰脈絡(luò)，又不失詳細(xì)的作品分析，引導(dǎo)讀者逐步掌握諸藝術(shù)門(mén)類(lèi)的基本鑒賞能力。本書(shū)可作為普通高等院校藝術(shù)通識(shí)課類(lèi)、公共基礎(chǔ)課類(lèi)教材，也可作為社會(huì)各領(lǐng)域從事藝術(shù)研

繪畫(huà)更重要的是心境和表達(dá)。我想說(shuō)藝術(shù)包括很多東西插畫(huà)，攝影，設(shè)計(jì)，原畫(huà)等等，但我始終覺(jué)得一個(gè)好的想法是藝術(shù)中重要的東西其次是一個(gè)嫻熟技法。我個(gè)人喜歡用各種材料，嘗試，在我的藝術(shù)學(xué)習(xí)生活中不可缺少。在水彩畫(huà)創(chuàng)作中，技法是一重點(diǎn)。在本書(shū)中會(huì)充分體現(xiàn)好的想法、嫻熟的技法各種材料的大膽嘗試更好地展現(xiàn)作品這幾個(gè)重點(diǎn)。

本書(shū)是一本講解平面設(shè)計(jì)和配色的圖書(shū)，共計(jì)分為8章。分別為平面設(shè)計(jì)理論、平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)、基礎(chǔ)色與平面設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)的文字和圖形圖像、平面設(shè)計(jì)的構(gòu)圖方法、平面設(shè)計(jì)的行業(yè)分類(lèi)與色彩關(guān)系、平面色彩的視覺(jué)印象和平面設(shè)計(jì)訓(xùn)練營(yíng)。本書(shū)章節(jié)安排合理，理論扎實(shí)、案例精彩，全書(shū)使用了手把手教你、小妙招、優(yōu)秀作品賞析等特色模塊，并結(jié)合了大量的國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的案例和作品賞析，且均為國(guó)際*潮、*流行的平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、影視設(shè)計(jì)作品，既

戲劇是人類(lèi)具有趣味性的精神創(chuàng)造之一，也是人類(lèi)極具普遍性的娛樂(lè)方式。本書(shū)在時(shí)間與空間的交錯(cuò)中，分章節(jié)敘述古希臘、非洲、歐洲和美國(guó)、中國(guó)、日本、印度等各國(guó)家地區(qū)和不同歷史時(shí)段的戲劇發(fā)展，進(jìn)而深入剖析具有代表性的經(jīng)典劇目，帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略世界各地的戲劇景觀，深入感受經(jīng)典劇作的華彩與魅力，打開(kāi)領(lǐng)悟戲劇藝術(shù)的大門(mén)。 全書(shū)內(nèi)容豐富，作品紛呈，淺顯易懂，特別適合作為非藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的通選課教科書(shū)，也可作為愛(ài)好戲劇藝術(shù)的普通讀者的入門(mén)書(shū)

本書(shū)共分為7天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括講解課程和曲譜兩大部分,課程部分包括簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)和演奏知識(shí)講解,曲譜部分包括適合電子琴初學(xué)者練習(xí)和表演的簡(jiǎn)易曲目,每天花一個(gè)小時(shí)就能消化和吸收書(shū)中的知識(shí),循序漸進(jìn)的完成曲譜部分的演奏。

畫(huà)是用“理論”描繪的！這是一本闡明專(zhuān)業(yè)的動(dòng)畫(huà)制作人研究的“繪畫(huà)的提高方法”，以動(dòng)畫(huà)制作人、插畫(huà)家、漫畫(huà)家為目標(biāo)的人必備的書(shū)！作者把動(dòng)畫(huà)中各種作畫(huà)技巧凝縮成繪畫(huà)(插畫(huà))的理論體系�，F(xiàn)有的繪畫(huà)方法書(shū)籍中一直講述“這樣畫(huà)會(huì)很好”，但是本書(shū)徹底闡述了“為何這樣畫(huà)會(huì)很好”，作者希望大眾能“更深入地享受繪畫(huà)”。

這本書(shū)是我出任茱莉亞學(xué)院院長(zhǎng)31年間挑選收集的講話和文章匯編。書(shū)中把我們?nèi)硗度塍w驗(yàn)藝術(shù)時(shí)所感受到的那種非凡獨(dú)特的靈感，影響表演藝術(shù)方方面面的公共政策以及激發(fā)我們?nèi)粘Ｉ畹漠愊胩扉_(kāi)的藝術(shù)元素等各種話題兼容并蓄。大部分文章集中討論的是藝術(shù)家作為國(guó)際社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者和人類(lèi)價(jià)值的傳遞者。成為世界上偉大的藝術(shù)和教育機(jī)構(gòu)之一的掌舵人所擁有的特權(quán)，就是鞭策和豐富自我的一種榮譽(yù)感。在茱莉亞學(xué)院任職期間，我得到的堅(jiān)信念就是藝術(shù)家必須積極

《藝術(shù)史中的漢晉與唐宋之變》這本論文集為2012年6月25至26日“藝術(shù)史中的漢晉與唐宋轉(zhuǎn)折”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)之成果集結(jié)而成。本次會(huì)議之目的，在于推動(dòng)漢晉與唐宋時(shí)期的藝術(shù)史研究。魏晉時(shí)期為中國(guó)圖象文化史中所謂“藝術(shù)自覺(jué)”誕生的關(guān)鍵階段。過(guò)去由于材料的限制，相關(guān)討論多集中在東晉顧愷之的傳世畫(huà)作或是畫(huà)論*述研究。在新出土考古材料的輔助下，若能將墓葬圖象材料與傳世畫(huà)作、文獻(xiàn)相對(duì)照，重新審視漢末至魏晉時(shí)期繪畫(huà)發(fā)展的過(guò)程與變遷，