《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)/高等院校成人教育“十二五”規(guī)劃教材》采用傳統(tǒng)的“思想道德修養(yǎng)”與“法律基礎(chǔ)”兩部分相對獨立的構(gòu)成體系，旨在更加直觀地增加“思想道德修養(yǎng)”的基礎(chǔ)知識與基本理論，增加“法律基礎(chǔ)”的基本概念與基本規(guī)范，以適應(yīng)成人教育的教學(xué)特點，提高教學(xué)實效。主要內(nèi)容包括：適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)、創(chuàng)造有價值的人生，弘揚民族精神和愛國主義傳統(tǒng)，加強自身道德修養(yǎng)，遵守社會公德、家庭美德和職業(yè)道德，樹立法治精神和增強法律意識

按照教育部關(guān)于成人高等教育人才的培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建適用的教材體系，是成人高等教育在新形勢下繼續(xù)發(fā)展不可缺少的一環(huán)。經(jīng)過編審委員會、作者和出版杜的共同努力，“高等院校成人教育‘十二五’規(guī)劃教材”將陸續(xù)出版，我向他們表示誠摯的祝賀和感謝。

《大學(xué)英語（本科下冊）/高等院校成人教育“十二五”規(guī)劃教材》按照教育部關(guān)于成人高等教育人才的培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建適用的教材體系，是成人高等教育在新形勢下繼續(xù)發(fā)展不可缺少的一環(huán)。經(jīng)過編審委員會、作者和出版社的共同努力，“高等院校成人教育‘十二五’規(guī)劃教材”將陸續(xù)出版，我向他們表示誠摯的祝賀和感謝。

《大學(xué)英語（�？啤ど蟽裕�/高等院校成人教育“十二五”規(guī)劃教材》參照《大學(xué)英語教學(xué)大綱》及《普通高等專科英語課程教學(xué)基本要求》，以供成人高校理、工、文、師范等非英語專業(yè)的�？粕òㄈ罩啤⒁勾髮W(xué)和函授大學(xué)學(xué)生）學(xué)習(xí)使用。《大學(xué)英語（專科·上冊）/高等院校成人教育“十二五”規(guī)劃教材》充分考慮到了成人學(xué)生英語學(xué)習(xí)的特點，突出了教材的科學(xué)性、趣味性和系統(tǒng)性，強調(diào)教材功能的完整性，分單元循序漸進，可操作性強，便于教師課堂內(nèi)教

《大學(xué)英語（�？啤は聝裕�/高等院校成人教育“十二五”規(guī)劃教材》充分考慮了成人學(xué)生學(xué)習(xí)英語的特點，著重采納了成教教師和成人學(xué)生的諸多意見和建議，力求使教材具有科學(xué)性、系統(tǒng)性和趣味性。教材內(nèi)容收集了英語國家最新教學(xué)素材，并加以改編，分單元循序漸進，可操作性強，便于教師課堂教學(xué)安排以及學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)。

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論/高等院校成人教育“十二五”規(guī)劃教材》在每章開篇給出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)與重點難點提示，涵蓋教學(xué)大綱的重點或主要內(nèi)容。教材中充分考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)時可能遇到的問題，給他們以提示和建議。在章后和書后分別設(shè)置“同步測驗與解析”和“綜合測驗與解析”欄目，涵蓋本章及《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論/高等院校成人教育“十二五”規(guī)劃教材》的重要知識點，并給出詳盡的參考答案，對難題進行分析

《概率論與數(shù)理統(tǒng)計/高等院校成人教育“十二五”規(guī)劃教材》內(nèi)容包括隨機事件及其概率、隨機變量及其分布、多維隨機變量及其分布、隨機變量的數(shù)字特征、常見分布、大數(shù)定律及中心極限定理、數(shù)理統(tǒng)計基礎(chǔ)、參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、方差分析和回歸分析，并在相關(guān)的章節(jié)安排了基于excel的實驗。

《線性代數(shù)/高等院校成人教育“十二五”規(guī)劃教材》內(nèi)容分為：行列式、矩陣及其運算、矩陣的初等變換與線性方程組、向量組的線性相關(guān)性、相似矩陣及二次型、線性空間與線性變換等六章，各章均配有一定數(shù)量的習(xí)題，書末附有習(xí)題答案。其中一至五章（除用小字排印的內(nèi)容外）符合教學(xué)基本要求，教學(xué)時數(shù)約34學(xué)時。一至五章中用小字排印的內(nèi)容供讀者選讀，第六章較多地帶有理科的色彩，供對數(shù)學(xué)要求較高的專業(yè)選用。