作為國際學術(shù)前沿領(lǐng)域的數(shù)字人文，旨在以數(shù)字技術(shù)和方法深入介入人文學術(shù)研究，《數(shù)字人文導(dǎo)論》通過介紹數(shù)字人文的主要理論、方法、工具和應(yīng)用，讓學生了解和學習數(shù)字人文領(lǐng)域的基本概念、研究范式及跨學科數(shù)字研究的理念和具體實踐，使學生具備計算思維，能用數(shù)字人文的方法和工具解決人文學科研究中的問題。教材分上下兩篇：上篇介紹數(shù)字人文

本書從圖書館學、情報學、信息科學、歷史學、文學、語言學等多學科、跨學科視角出發(fā)，綜合定性分析與定量分析研究方法，對大數(shù)據(jù)環(huán)境下數(shù)字人文的理論、數(shù)據(jù)、方法、應(yīng)用等問題進行了系統(tǒng)研究。課題組翻閱了大量文獻，發(fā)現(xiàn)目前鮮有系統(tǒng)介紹數(shù)字人文理論、方法與應(yīng)用的著作和教材，本書正是在上述背景下撰寫的。本書的研究內(nèi)容包括以下幾方面：（

本書是順應(yīng)數(shù)字人文浪潮編著的一種教材，意圖通過匯編目前國內(nèi)外最具代表性的相關(guān)論文，向?qū)W生全面展示數(shù)字人文與古代文學研究的新視域，使其形成明確的守正出新意識。全書大致設(shè)計八大版塊：數(shù)字人文與傳統(tǒng)范式關(guān)系探討、數(shù)字人文與傳統(tǒng)文獻學的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型、數(shù)字人文與古代作家研究、數(shù)字人文與古代作品研究、數(shù)字人文與古代文學思潮研究、數(shù)字人

隨著近年來數(shù)字技術(shù)和數(shù)字資源的快速發(fā)展，史學研究通過對數(shù)字理念、技術(shù)、工具與方法的引入，在理論討論和研究實踐方面均取得了一系列成績，從而衍生出數(shù)字史學（DigitalHistory）并構(gòu)成了近年來數(shù)字人文研究的一個重要的學術(shù)增長點。本書稿為總結(jié)過往數(shù)字人文與史學研究所取得的成果，展望下一階段數(shù)字人文與史學研究可能融合與

幾個世紀以來的人文研究都以細讀經(jīng)典為研究方法。以文學研究為例，在學科愈加細分的學院傳統(tǒng)里，文學研究可以按照地域、時段細分為若干子領(lǐng)域，每個子領(lǐng)域都有自己的經(jīng)典，要求學者專注于自己的專業(yè)領(lǐng)域，細讀那些文學經(jīng)典。之所以要按照經(jīng)典性對作品進行篩選，一個重要的原因在于作品太多，研究者畢其一生都不能窮盡。此時，計算方法在人文領(lǐng)域

本書首倡數(shù)字人文應(yīng)與中國現(xiàn)代文學研究結(jié)合、建構(gòu)數(shù)字現(xiàn)代文學等一系列觀點，引起學界關(guān)注。即在上述觀點指導(dǎo)下，探討了數(shù)字人文的概念、理論、方法、工具及其與中國現(xiàn)代文學之間的關(guān)系等問題，并以多個數(shù)字人文取向的現(xiàn)代文學研究個案，開拓了數(shù)字現(xiàn)代文學及其相關(guān)新領(lǐng)域的研究。本書可供數(shù)字人文、中國文學、文獻學等領(lǐng)域研究者參考。

本書是BlackwellCompanionstoLiteratureandCulture系列叢書中的一本，本書第一版受到數(shù)字人文研究界一直好評，本版在第一版的基礎(chǔ)上進行了修訂，以提供技術(shù)/數(shù)字人文方法和實踐等方面最新的研究成果。它分為5個部分，分為探索數(shù)字人文學科的基礎(chǔ)，創(chuàng)新，分析，傳播和未來，并包括全球化等主題的新文

本書為中山大學科學研究院、圖書館主辦的“數(shù)字人文與新文科發(fā)展規(guī)劃研討會”上專題發(fā)言稿，以及中山大學科技創(chuàng)新戰(zhàn)略研究專項（文科）“新文科發(fā)展與數(shù)字化”項目組對相關(guān)領(lǐng)域研究者訪談形成的文稿的集結(jié)，旨在引起相關(guān)學者對這一研究趨向的關(guān)注，為數(shù)字人文與新文科建設(shè)的未來發(fā)展的提供一定的啟示。書中對人文社會科學領(lǐng)域較為前沿的數(shù)字人文

本書內(nèi)容全面、思想深刻。兩位作者以批判性視角對數(shù)字人文進行了全面而深入的介紹，為讀者了解數(shù)字人文的歷史沿革、理論框架輪廓以及數(shù)字人文今后的發(fā)展前景提供了精當?shù)恼撌�。兩位作者在寫作時突出展現(xiàn)了數(shù)字人文的基本原理和理論，有意忽略對專業(yè)細節(jié)的描述，使得本書具有較強的可讀性。兩位作者通過對語言和論點的精心組織，引導(dǎo)讀者參與到對

本書直接地呈現(xiàn)了質(zhì)性文本分析過程中的核心步驟，目的在于指導(dǎo)讀者進行質(zhì)性數(shù)據(jù)系統(tǒng)化分析。詳細描述了質(zhì)性文本分析的三大主要方法： 本書所描述的質(zhì)性文本分析，來源于主題分析、扎根理論、傳統(tǒng)內(nèi)容分析和其他理論。這是一種闡釋性詮釋的系統(tǒng)化分析。在英語國家，內(nèi)容分析法往往是與量化范式相關(guān)聯(lián)的，因此，術(shù)語質(zhì)性內(nèi)容分析似乎自身是個矛