本書為福建幼兒師范高等專科學校附屬第一幼兒園各種管理制度規(guī)范的合集，分行政管理、教育教學管理、后勤管理三部分，各部分又具體化為崗位職責、制度與規(guī)定、實操表格等內(nèi)容。
本書分為概述、案例、實例三大部分。“概述”部分主要從區(qū)角的原則、區(qū)角的創(chuàng)設(shè)、活動的組織、區(qū)角的評價等幾個方面對區(qū)角活動進行理論闡述。“案例”部分以紀實性方式再現(xiàn)“建構(gòu)區(qū)里的冰淇淋店”這一區(qū)角活動�！皩嵗辈糠址譃閯谧鲄^(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)等十大區(qū)角進行寫作，
時松編寫的《幼兒園管理實務(wù)(高等教育學前教育專業(yè)實踐應(yīng)用型系列教材)》強調(diào)學科基礎(chǔ)知識，結(jié)構(gòu)脈絡(luò)清晰，著重探討幼兒園管理的基本問題，精簡了一些無關(guān)緊要而又枯燥繁瑣的艱深理論。本教材的編寫團隊中既有高校教師，又有一線**園長，強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，在系統(tǒng)講述有關(guān)幼兒園管理理論知識的同時，融入了大量鮮活的幼兒園管理案例。除
沒有故事陪伴的童年是不完整的，每個孩子的童年都應(yīng)該有故事的陪伴。他們渴望傾聽優(yōu)美的故事，渴望感受故事中主人公的喜怒哀樂，渴望品味故事中蘊含的人生哲理。盡管他們還沒有大人那樣理智的思考能力，可在他們小小的心靈中，智慧的種子已經(jīng)埋下。孩子們喜歡通過聽故事、講故事來明辨是非、美丑、善惡，培養(yǎng)好習慣，樹立好品格…
本書以介紹適合孕期準媽媽進行音樂胎教的樂曲為主，這些樂曲，既涵蓋了西方古典音樂、外國民歌及廣為流傳的影視歌曲，也包括了中國民樂、中國戲曲、中國民歌以及兒歌等樣式。在這些樂曲中，包括了莫扎特、貝多芬、肖邦等32位西方古典音樂大師耳熟能詳?shù)拇碜�，也包括了獨具中國趣味的古琴、古箏、琵琶、二胡等民族樂器的絕響之作。這些音樂，
《大貓英語分級閱讀2級（1）教師用書》是配合《大貓英語分級閱讀二級1》套裝使用的教師指導(dǎo)手冊，含套裝內(nèi)《美術(shù)館驚魂夜》《神探泰克：神秘挖坑人》《奇妙的“外套”》《魔蛋》《我們?nèi)ズ┛ 泛汀段覀兌紣厶咦闱颉?本讀物的教材分析（套裝內(nèi)其他讀物可用于課外閱讀）、教學內(nèi)容、教學目標、教學過程、活動設(shè)計、家庭作業(yè)和板書設(shè)計等板
《大貓英語分級閱讀4級（1）教師用書》是配合《大貓英語分級閱讀四級1》套裝使用的教師指導(dǎo)手冊，含套裝中《假如世界只有一種顏色》《我的火箭旅行計劃》《害羞的小龜托德》《了不起的飛鼠》《怪魚選美記》和《頑皮猴問號與三毛：野外奇遇》6本讀物的詳細教案（套裝內(nèi)其他讀物可用于課外閱讀）、教材分析、教學內(nèi)容、教學目標、教學過程、活
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