本書針對青少年在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題，作者和孩子現(xiàn)身說法，講述自己身邊的故事，反映的是他們自己的思想和生活。書中故事展示了青少年在這個年齡段，如何處理學(xué)習(xí)、親情、友誼和師生關(guān)系等方面的難題，真實記錄了青少年成長的煩惱與快樂。作品積極向上，充滿正能量；語言生動活潑，率真俏皮；人物形象躍然紙上，活靈活現(xiàn)；故事情真意切，感染

每個青春期的孩子都是“一本書”，一本難懂的書。那么，怎么樣正確打開、讀懂這本書，才能助力青少年的成長？這對于家長來說，是一個非常大的難題。雖然，我們也曾年輕過，可是，我們現(xiàn)在卻無法和青春期孩子溝通，究竟是什么阻礙了我們的親子關(guān)系和諧和開放地溝通呢？本書《讀懂青春期》試圖從青春期的生理發(fā)育、心理成長和社會性發(fā)展多方面，用

2021年，中共中央發(fā)布了“雙減”政策，具體指要減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)�！半p減”政策的提出不僅提高了父母育兒能力的要求，還更重視孩子自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。本書從激發(fā)學(xué)習(xí)動力和培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力兩個方面入手，包括心理發(fā)展需求動力、大腦認知發(fā)展需求動力、生涯發(fā)展動力，以及目標的設(shè)定、行動的執(zhí)行、行動過程中的

本書主要包括聽覺和視覺的記憶能力、集中能力、分辨能力、追蹤能力、反應(yīng)能力、理解能力、協(xié)調(diào)能力等訓(xùn)練。通過日常的鍛煉,增強兒童手眼協(xié)調(diào)能力,提升空間和思維能力、邏輯分辨能力,鍛煉視聽覺穩(wěn)定、視覺廣度、視聽覺轉(zhuǎn)換能力,提升兒童運筆能力、手部精細動作,加強兒童的時間管理能力。

親子活動共成長：家長能力（小學(xué)低年級）

親子活動共成長：家長能力（0~1歲）

3歲前的孩童具有強大的學(xué)習(xí)潛力,而隨著時間增長,他們的學(xué)習(xí)能力差距會逐漸顯露出來,這很大程度受到其幼兒期父母語言引導(dǎo)的影響。本書主要通過有意識對話的方式,開發(fā)1~5歲兒童的詞匯量,讓孩子掌握上千萬詞匯能更好地開發(fā)大腦。

"你是爸爸嗎？" 也許是，也許不是。 但你一定有一位很愛你的爸爸。 他也許不善言辭，總是默默擔(dān)起一切； 他也許忙于工作，很少與你朝夕相處； 但他也用肩膀扛起過你小小的身體，在背后偷偷關(guān)心你…… 那都是他愛你的方式。

本書是著名節(jié)目主持人馬丁與妻子共同創(chuàng)作的家庭育兒實錄,針對當(dāng)代年輕人普遍存在的“喪偶式育兒”給予了全新的解決辦法。在一個和睦的家庭中,夫妻關(guān)系一定首先是固若磐石的,是基礎(chǔ),是核心。只有一個流動著愛的家庭,才能更好地培養(yǎng)孩子。在本書中,夫妻二人通過分工合作、珠聯(lián)璧合,全方位提出新手父母面對育兒困境的方法,為家長展示了新式

本書分為學(xué)習(xí)篇、心理篇、生活篇、習(xí)慣篇四部分，內(nèi)容包括：夸獎和鼓勵是教育的良方、和孩子做朋友、給孩子做個好榜樣、教育孩子多用禮貌用語等。