兩宋特殊的歷史環(huán)境和學術發(fā)展背景，造成了《春秋》學研究的繁盛局面�！毒咏衽c志古：宋代<春秋>學研究》運用經(jīng)學、史學相結合的研究方法，選取“居今”與“志古”兩個視角對宋代《春秋》學的發(fā)展歷程及其主要問題進行了全面系統(tǒng)的研究，具有相當?shù)膶W術價值，對于推進《春秋》學研究具有積極意義。

《章太炎講國學》是章太炎在1922年及1935年兩次公開講學的基礎上整理而成。全書分為兩大部分：國學概論與國學略說。內容通俗易懂，概述簡略嚴謹，是國學研究者之必讀書。

胎教的形式多樣，每一種胎教都會對正在發(fā)育的小寶寶產(chǎn)生不同美好的影響。這本國學胎教就是想通過圖文結合的方式，讓孕媽媽輕松閱讀，愉悅了視覺，掌握了知識，還能將我國博大精深的歷史知識傳授給胎寶寶。閱讀這本書就像暢游在知識的海洋中，讓孕媽媽和胎寶寶感受濃郁的古國文化，感受經(jīng)典的魅力，接受歷史的熏陶。

《高等學校語言文學教材系列：國學基礎教程》主要內容包括：論孝悌、論處世、《詩經(jīng)》選讀、農(nóng)事詩、征役詩、婚戀詩、怨刺詩、史學——學史明智、史部概說、史部體例、“二十四史”略論、《史記》選讀、論帝王：高祖本紀、論后妃：外戚世家、論功臣：孫子吳起列傳等。

本書從古代圣賢的經(jīng)典中精選代表其思想精髓、精選瑯瑯上口的章句，并加以精心準確的翻譯，使讀者窺一斑而見全貌，全面了解中華五千年文化的文化精髓。本書包括《大學》語錄、《中庸》語錄、《論語》語錄、《孟子》語錄、《詩經(jīng)》語錄、《尚書》語錄、《禮記》語錄、《易經(jīng)》語錄、《春秋》語錄、《老子》語錄、《墨子》語錄、《韓非子》語錄。

在國學方面，譚正璧繼1933年的《國學概論講話》出版之后，1936年又推出了《國學概論新編》，為中高等學校提供教育與參考之用。《國學概論新編/大家小書》以精簡的篇幅展示“國學”的全貌，不唯擷取古代學者研究的精華，且大量引用近人研究成果，對于有爭議的問題，又常常備列眾說，供讀者自己選擇，因此它至今看來仍是一冊中正和平的國

《經(jīng)學常談/大家小書》是作者專門為青少年讀者寫的關于經(jīng)學的基礎常識、道理，和研究中要注意的一些問題等，務求簡易，提綱挈領，清通平正。在今天，該著作給我們理解國學，理解中國傳統(tǒng)文化，如何從傳統(tǒng)文化中去粗存精提供了很多重要見解。

國學，傳承數(shù)千年，博大精深，中國人數(shù)千年來總結的建功立業(yè)之道、修身處世之法，都凝結其中，潛移默化地影響著一代又一代人的行為方式以及人生際遇。當世界普遍出現(xiàn)反思傳統(tǒng)、走向自然、文化回歸的思潮，國學再次成為社會關注熱點，徐兵智、謝寒梅主編的這本《受益一生的北大國學課》則是立足于北大各位先哲、國學大師對諸多國學典籍的講解和梳

國學，通常相對于“西學”而言，義同“國故”。盡管學術界對其范圍所說不一，但大致涉及了中國古代經(jīng)史子集中一些最基本、最重要的作品，其內容涉及哲學、歷史、政治、倫理、教育、文化、藝術、語言、地理、科技等。為了便于讀者了解和鑒賞國學中的一些代表性作品，本書選取國學名篇共200余篇，加以注釋及賞析。所選作品主要以思想性、經(jīng)典性

中國的國學博大精深，是我國古代先人留下來的寶貴智慧財富。據(jù)此，上海辭書出版社推出《簡明國學常識辭典》一書，由章人英、夏乃儒任主編。章人英是國學方面的專家，由他擔任主編，使《簡明國學常識辭典》更具權威性。對國學愛好者和普通讀者具有很好的指導意義和極強的參考價值。本書選取國學常識方面的術語、學說、學派、人物、著作、刊物、組