隨著我國高校教育不斷追求創(chuàng)新與改革，高校體育文化也越來越受到教育界乃至全社會的廣泛關(guān)注和重視。本書以此為背景，依據(jù)高校體育文化建設(shè)的要求，結(jié)合我國特有的文化底蘊(yùn)和高校體育文化建設(shè)現(xiàn)狀展開研究。主要內(nèi)容包括：體育文化概述、中西體育文化的比較、體育健康理論、體育教育應(yīng)用、中西方大學(xué)校園體育文化發(fā)展、高校體育教育與文化發(fā)展的

本書以大學(xué)生體質(zhì)健康為研究對象，系統(tǒng)闡述了大學(xué)生體育運(yùn)動與健康促進(jìn)教育的基本理論知識，吸收了健康教育與健康促進(jìn)領(lǐng)域的最新國際進(jìn)展和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合大學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和健康狀況，探討了大學(xué)生體育運(yùn)動對健康的影響，分析了大學(xué)生通過體育鍛煉促進(jìn)健康的方法，提出了大學(xué)生體育教育中健康促進(jìn)的對策建議。

小笨熊 四大名著系列漫畫捉迷藏益智游戲書全4冊 西游 三國 水滸 紅樓 3-6歲 (中國環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品 綠色印刷)

東方少年在國外博物館看展的時候，一幅古老經(jīng)變畫上的小飛天突然活了過來，她飛到少年的面前，告訴少年自己來自中國西北的敦煌，那里有悠久的歷史和神秘的寶藏，祈求少年能夠帶她回家。少年帶著小飛天踏上了征途。但要把小飛天送回家，必須找到正確的地點(diǎn)和正確的時間，為此必須穿越沙漠，并且解開敦煌千佛洞中的種種秘密。本書中包含適合6-1

本書是一本專為小朋友設(shè)計(jì)的以顏色為主題的立體游戲書。小讀者們只要動手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)色環(huán)，奇妙的顏色之旅就開始了。書中設(shè)計(jì)了許多小機(jī)關(guān)，小讀者可以驚喜地發(fā)現(xiàn)，青蛙先生和黑白小蝸牛通過多層次的色彩轉(zhuǎn)輪，領(lǐng)略到了紅月亮和銀月亮的不同、白天與夜晚不同，還有多種魅力組合，使天空下起一場彩色雨……藏在書頁中的小窗戶、躲在角落的小秘密，這些

本書是五子棋世界冠軍、全國冠軍李一畢生棋評。

本書是作者對傳統(tǒng)射箭和現(xiàn)代射箭踐行的總結(jié)，是將傳統(tǒng)射箭與現(xiàn)代射箭高度融合的一部杰作。射箭從本質(zhì)上來說，其核心的屬性是體育。它是以提高競技運(yùn)動水平、奪取比賽優(yōu)勝為目的所進(jìn)行的體育運(yùn)動，因此現(xiàn)代射箭重視的是結(jié)果。而傳統(tǒng)射箭，體育的屬性只是它廣泛內(nèi)涵的一部分，因此傳統(tǒng)射箭是一種文化結(jié)合體，它重視的是一種改造自我身心，發(fā)掘自我

本書共六輯：“起床，去路上”“跑馬拉松，想好了？”“偶爾，會厭倦”“跑在西湖垂柳間”“擦肩而過的人”“沿著河流奔跑”。主要內(nèi)容包括：起床，去路上；讓路跑成為日常；萬事開頭難；最尷尬的時段；不要錯過夏天；開辟新跑道等。

本書首先對健美操運(yùn)動的基本概念進(jìn)行論述，梳理了健美操的分類、特點(diǎn)功能與價值以及健美操運(yùn)動的理論基礎(chǔ)，為健美操運(yùn)動的研究奠定穩(wěn)固的理論基礎(chǔ)；其次，在對健美操運(yùn)動教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)與教學(xué)方法的分析的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地探究了健美操運(yùn)動的課程設(shè)置；隨后，在探索了具有實(shí)踐創(chuàng)新價值的健身健美操，流行健美操和競技健美操的訓(xùn)練方法的基礎(chǔ)上，力求

本書按照“理論分析——模型構(gòu)建——國際實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)借鑒——國內(nèi)現(xiàn)實(shí)考察——發(fā)展思路設(shè)計(jì)”的研究路徑，以公共管理學(xué)、行政學(xué)、體育學(xué)等學(xué)科理論為指導(dǎo)聚焦于我國公共體育服務(wù)供給中的協(xié)同機(jī)制進(jìn)行研究和探討。在對文獻(xiàn)梳理的基礎(chǔ)上和公共體育服務(wù)供給實(shí)踐進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，構(gòu)建公共體育服務(wù)協(xié)同供給的理論分析框架。根據(jù)理論框架對當(dāng)代西方國家