《服飾傳統(tǒng)手工藝》為“十三五”普通高等教育本科部委級規(guī)劃教材。由于傳統(tǒng)服飾手工藝的逐漸衰落,保護和弘揚傳統(tǒng)服飾手工藝是服裝與服飾教育的職責和使命,而且傳統(tǒng)服飾手工藝應該成為服裝與服飾設計專業(yè)的必修課程。本書以刺繡工藝、手工印染工藝、編織工藝和拼布工藝這幾種常用的傳統(tǒng)服飾手工藝為代表,通過分析不同種類傳統(tǒng)手工藝作品的特點
本書概述歷代荷包的發(fā)展與演變過程,以近代傳世實物為參考,探討近代荷包的造型、制作特征及每種荷包獨特的使用功能,進而展開對荷包裝飾藝術、實用價值及民俗情感的探討。
本書是一本專門談表演服飾造型中的浮雕與鏤空藝術的專著。表演類型的服裝與化裝是一門古老的藝術,它們更早于舞臺設計和舞臺燈光。表演類型的服裝與化裝因為其特定的情境情節(jié)、觀演距離、舞臺效果等多方因素的限制,更加需要多樣化的設計手段與表現技法。本書作者在十幾年的院校學習與演出實踐中進行理論研究和技法創(chuàng)新,結合經典影視作品和時尚
《夢想的裝扮:時尚與現代性》是一本關于服飾文化類圖書。作者通過此書探究了人類通過時裝或其他配飾進行自我修飾行為背后復雜的社會因素,分析了這些社會因素與現代性的關系。該書于1985年首次出版,被著名作家安吉拉·卡特譽為:“這是我讀過的最好的時尚類圖書,沒有‘之一’!,2013年的更新版,加入了對90年代和
《男裝革命》是一本關于服飾文化類圖書,是“萬花筒”時尚文化系列圖書的子系列“身體、服裝與文化”中的一本。男裝的歷史其實比女裝更有趣,因其包含更多的焦慮與爭議!赌醒b革命》在講述男裝發(fā)展的歷史的同時,提出了如何定義新世紀的男性角色、非主流厭惡、社會角色焦慮、中性化與女性化、廓形的解構、關于陽剛氣質的爭議與焦慮等諸多男裝問
教材中的知識體系搭建采取了“賽、學、研、企”立體三維教學模式,將國家技能大賽要求、教學要求、方法研究、企業(yè)崗位技能需求四方面結合起來,以創(chuàng)新、融合、開拓、嚴謹為原則,以設立設計研發(fā)制作項目為主線,將涉及到的知識點(服裝款式設計、PS和CR設計軟件應用、立體裁剪)有機的串聯起來,形成邏輯性較強的知識鏈條。本教材注重實操性
本書從服裝的從古至今,從無到有所涉及到的英語,都有講述,尤其是中國古代服裝史方面,在這何力增加了此部分內容,是想讓中國學生學會用英語表達中國服裝,對于服裝文化的傳承與創(chuàng)新也有一定的作用,書中也講到了如何獲取靈感,尋找面料、制作服裝、生產服裝,比較全面的涵蓋了服裝創(chuàng)作過程中所涉及到的英語。
本書根據作者長期從事服裝CAD的教學經驗并結合企業(yè)實際應用經驗,依托PGMSYSTEM服裝CAD系統(tǒng)為基礎平臺,采用多視角的手法,全面、系統(tǒng)地介紹了國內PGM15智能服裝CAD技術,內容包括CAD的基本系統(tǒng)和框架,然后基于由外到內的思路,闡述制版技術、排料系統(tǒng)、放碼系統(tǒng)和三維試衣設計系統(tǒng)的功能和具體應用;再用現代的樣板
新編兒童配色格子圖案751款
本書聚焦人體足部,運用力學原理和方法研究足部結構與功能,其內容涵蓋足踝結構及生物力學、裸足的生物力學分析及研究、鞋具生物力學、籃球鞋在籃球運動中的生物力學、功能性鞋墊的運動生物力學。本書以馮元楨“應力-生長理論”為指導,以“結構”與“功能”為兩大研究主線,基于足部功能及力學作用等因素,研究人-裝備-環(huán)境相互作用的力學關