《計算機硬件技術基礎》共分為8章,以馮·諾依曼計算機模型作為教學起點。第1章介紹計算機的系統(tǒng)組成,包括物理組成和邏輯組成。第2章介紹計算機系統(tǒng)的運算功能,包括算術運算與邏輯運算。第3章介紹CPU的功能及組成,剖析了Intel80x86、Pentium系列及Core系列微處理器的體系結構與關鍵技術,解析了8
本書全面地講解了在科學領域廣泛運用的微積分、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、線性代數(shù)、數(shù)值計算、多元統(tǒng)計分析等數(shù)學基礎知識。全書共6章:第1章介紹了大數(shù)據(jù)與數(shù)學、數(shù)學與Python的關系;第2章介紹了微積分的基礎知識,包括極限、導數(shù)、微分、不定積分與定積分等;第3章介紹了概率論與數(shù)理統(tǒng)計的基礎知識,包括數(shù)據(jù)分布特征、概率與概率分布、
本書是“十二五”國家級規(guī)劃教材,重點講授計算機單處理機系統(tǒng)的組成和工作原理,在此基礎上擴展講授并行體系結構。內容共分11章:(1)計算機系統(tǒng)概論;(2)運算方法和運算器;(3)多層次的存儲器;(4)指令系統(tǒng);(5)中央處理器;(6)總線系統(tǒng);(7)外存與I/O設備;(8)輸入輸出系統(tǒng);(9)并行組織與結構;(10)課程
本書詳細講解了36個計算機視覺與深度學習實戰(zhàn)案例(含可運行程序),涉及霧霾去噪、答題卡自動閱卷、肺部圖像分割、小波數(shù)字水印、圖像檢索、人臉二維碼識別、車牌定位及識別、霍夫曼圖像壓縮、手寫數(shù)字識別、英文字符文本識別、眼前節(jié)組織提取、全景圖像拼接、小波圖像融合、基于語音識別的音頻信號模擬燈控、路面裂縫檢測識別、視頻運動估計
《計算機應用數(shù)學基礎》共分為4章,內容包括函數(shù)極限、導數(shù)與微分、不定積分、定積分、線性代數(shù)、離散數(shù)學、數(shù)學實驗.每章后配有適量的習題,以供教師和學生選用,《計算機應用數(shù)學基礎》在內容編排上力求做到深入淺出,通俗易懂,直觀精練,注重技能,突出實用性、應用性和工具性的特點.《計算機應用數(shù)學基礎》可作為高職高專院校計算機類專
這是一本從背景、技術、產(chǎn)業(yè)、政策等多個維度深度解讀如何實現(xiàn)數(shù)據(jù)要素安全流通的專業(yè)指導書。來自40余所高校、科研機構、企業(yè)的超100位業(yè)界專家參與編撰,來自中科院、公共大數(shù)據(jù)國家重點實驗室、南京航空航天大學、阿里巴巴、騰訊等單位的10余位知名專家親自指導。本書理論和實踐兼?zhèn)。書中囊括了?shù)據(jù)可信確權、數(shù)據(jù)資產(chǎn)化、數(shù)據(jù)安全保
本書為國家精品資源共享課主講教材、北京市高等教育精品教材,經(jīng)過長期醞釀和多年教學經(jīng)驗總結而成。本書全面論述信息系統(tǒng)與安全對抗的相關技術,主要內容包括:工程系統(tǒng)理論及系統(tǒng)工程基礎、信息安全與對抗知識基礎、信息安全檢測與攻擊技術、信息安全防御與對抗技術、信息安全管理與犯罪立法、信息安全標準與安全評估、信息系統(tǒng)安全工程及能力
《信息安全技術與實踐》按照信息安全基礎理論、系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫安全、網(wǎng)絡安全技術、應用安全技術及新技術的層次結構組織教學內容,突出信息安全領域的實用技術。內容包括密碼學、認證與訪問控制技術、操作系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫安全、備份與恢復技術、網(wǎng)絡安全技術、應用安全技術、信息安全管理與法律法規(guī)、信息安全新技術、基礎與系統(tǒng)安全實驗、網(wǎng)絡安全實
《信息安全基礎》著眼于提高大學生信息安全素養(yǎng),針對非信息安全專業(yè)學生進行知識點編排,內容涵蓋了信息安全概論、應用安全、系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡安全和管理安全5篇,涉及即時通信軟件安全、電子郵件安全、Web安全、電子商務安全、操作系統(tǒng)安全、病毒與木馬、網(wǎng)絡通信基礎、網(wǎng)絡監(jiān)聽、拒絕服務攻擊、無線網(wǎng)絡安全等多方面內容。在編寫方式上,本
本教材是根據(jù)計算機相關專業(yè)對數(shù)學課程的需求而編寫的,以“數(shù)學知識+專業(yè)技術應用”為編寫思路,在內容選取上遵循“應用導向,必需夠用”的原則,主要介紹了算法基礎、向量與矩陣、線性方程組、特征值與特征向量、圖與網(wǎng)絡分析、概率論基礎等內容。節(jié)后配有練習題。本教材可作為職業(yè)院校計算機相關專業(yè)的教學用書,也可供工科相關技術人員參考